Pré K- Aulas de arte em sentimentos

As crianças aprendem a expressar seus pensamentos e emoções através da arte . Às vezes é mais fácil para uma criança para transmitir sentimentos através de obras de arte do que é através da linguagem, especialmente em uma idade jovem , quando a língua falada pode não ser suficiente . Para os estudantes pré-escola, aulas de arte em sentimentos são uma ótima maneira de ensinar as crianças sobre as emoções . Enquanto eles aprendem sobre o que significa ser feliz , triste ou irritado , eles também podem trabalhar em suas habilidades artísticas e de comunicação. Desenhos

As lições baseadas em desenho são uma excelente maneira de ensinar os alunos pré- jardim de infância sobre sentimentos . As crianças podem começar por rever os diferentes tipos de emoções como uma classe ou em pequenos grupos . Depois, individualmente , eles podem tirar fotos de cada sentimento. As crianças pequenas podem interpretar essa tarefa muito livremente; alguns podem desenhar expressões faciais , enquanto outros vão se concentrar em objetos ou situações que inspiram a emoção . Para expandir essa lição , se as crianças desenham um retrato autobiográfico sobre um dia em suas vidas em que sentia uma certa emoção. Mantenha o assunto suficientemente simples para eles entenderem , como ” My Sad Day ” ou ” My Family engraçado . ”

Puppets

As crianças gostam de criar e jogar com fantoches . Uma lição de arte sobre fantoches irá ajudá-los não só entender rostos e sua relação com as emoções , mas também agir para fora sentimentos diferentes usando os fantoches que fazem. Matérias-primas para fantoche deve ser muito fácil para os jovens mãos para manipular e não deve exigir o uso de cola quente ou tesoura. Em vez disso , os professores podem proporcionar às pessoas pré-cortados formas de papel de construção ou tag carvalho e cola-los para palitos de picolé de crianças decoraram -los com expressões faciais. As crianças podem brincar com os bonecos ou utilizá-los para expressar sentimentos difíceis como tristeza ou constrangimento.

Máscaras

As crianças vão aprender melhor a conexão entre os sentimentos e facial expressões por participar de uma aula de arte de tomada de máscara . As máscaras podem ser simples ou complexa , dependendo de quantos professores estão disponíveis para ajudar . Por exemplo , os professores podem fornecer uma peça em forma de rosto de papel para os alunos a decorar, ou eles podem ajudar os alunos a fazer uma forma de máscara de papel machê e balões. Uma vez que os alunos têm várias formas máscara , eles podem fazer uma máscara diferente para cada sentimento que aprenderam , com foco em como a boca e os olhos transmitir esse sentimento. Jogar com as máscaras quando os alunos estão acabados para reforçar a lição. Escrever um sentimento no quadro e peça aos alunos que colocar uma máscara que combina com a emoção , ou tê-los agir fora os sentimentos sobre suas máscaras em pequenos grupos.

Colagens

Outra forma para crianças pré-escola para aprender sobre os sentimentos através da arte é fazendo colagens . Este método irá ajudá-los a identificar o que diferentes emoções parecem em pessoas diferentes. Fornecer revistas e jornais para as crianças a olhar por onde eles podem rasgar fotos e evitar o uso de tesoura. Os alunos podem fazer as suas próprias colagens individuais ou eles podem fazer trabalhos colaborativos de arte como uma classe . Rotular placas de cartaz grande com o nome de um sentimento e incentivar os alunos para colar as fotos que encontram na placa apropriada.