Atividades para crianças que têm má caligrafia
má caligrafia é frustrante para o leitor , sem dúvida, mas também pode ser um ponto de frustração para as crianças que tentam o seu melhor , mas ainda assim se esforçam para escrever bem. As crianças vêem exemplos manuscritas de boa caligrafia com menos freqüência hoje do que em gerações anteriores, e com a disponibilidade de computadores , a maioria das crianças praticar a escrita à mão e muito menos também. Ajude os alunos a melhorar a sua má caligrafia , proporcionando atividades e apoio destinadas a melhorar má caligrafia . Reconhecendo má caligrafia
Fornecer várias amostras de caligrafia de uma criança , que vão de ruim a excelente caligrafia. Incluir própria amostra de escrita da criança na pilha . Peça à criança para rever todas as amostras de caligrafia e classificá-las , a fim de melhor legibilidade mais pobres. Olhe através da pilha categorizados de amostras e peça à criança para ler uma frase de cada amostra , começando com o que a criança disse que era o mais pobre . Discutir a experiência com a criança e perguntar por que é importante que a caligrafia é clara, bom e legível.
Errando
Peça aos alunos com habilidades de escrita pobres praticar regularmente escrever corretamente as letras e frases. Proporcionar aos alunos um exemplo de palavras corretamente escritos ou sentenças e pedir-lhes para replicá-lo . Para os alunos com péssima caligrafia , oferecem a oportunidade de traçar cartas e , após repetição , mova em direção a escrita à mão livre . Muitas planilhas estão disponíveis para professores ou podem ser encontrados na Internet para ajudar as crianças a aprender a escrever letras ou palavras . Volte para o básico e ajudar os alunos a reaprender a escrita correta.
Trabalho sobre Percepção habilidades motoras
Envolver as crianças em atividades que envolvem equilíbrio ou coordenação mão-olho. Andando em um feixe de equilíbrio , jogando bola ou fazendo exercícios básicos que envolvem várias partes do corpo e equilíbrio são formas eficazes para melhorar as habilidades motoras perceptivas . Pratique amarrar os sapatos , abotoar ou tirando encerramentos. Construir coisas com pequenos blocos ou manipular pequenos objetos. Brinque com argila para construir músculos utilizados na caligrafia. Resolva labirintos ou montar quebra-cabeças .
A caligrafia Desafio
Peça aos alunos com má caligrafia para participar de um desafio de escrita. Trabalhar com os alunos individualmente para estabelecer metas para melhorar a sua escrita. Decida com o aluno como a escrita precisa ser melhorado , o que será considerado evidência aceitável de melhoria e como progressão de escrita serão avaliados. Estabeleça recompensas para melhoria , tornando-os freqüente. Considere a atribuição das responsabilidades ou alunos oportunidades para mostrar sua caligrafia melhorada durante o desafio , como pedindo-lhes para escrever a data no quadro da sala de aula todas as manhãs.
