Como construir Vocabulário Competências para alunos do quinto ano

Na escola primária , os alunos geralmente aprendem cerca de 3.000 palavras por ano lectivo , de acordo com um artigo escrito por Sebastian Wren em BalancedReading.com . Um vocabulário rico é desenvolvido pela exposição a novas palavras, activamente à procura de definições , pronúncia e uso diretrizes e aplicação prática das novas palavras adquiridas. A incorporação dessas habilidades em sala de aula pode ensinar os alunos a não ignorar as palavras desconhecidas podem se deparar . Para reforçar as habilidades , você pode criar personalizados, dicionários pessoais para o uso dos alunos na quinta classroom.Things grau você vai precisar

Dicionários

Giz

quadro

Notebooks

Lápis

papel de construção

lápis de cor

perfurador

Fios ou tweed

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Apresentando o Dicionário

1

Distribuir dicionários para duplas de estudantes

2

. Peça aos alunos para olhar através dos dicionários com os seus parceiros e discutir entre si o tipo de informação que pode reunir a partir de uma entrada de palavra específica e de diferentes setores no dicionário . Dê-lhes três a cinco minutos para completar a tarefa .

3

Peça a um aluno de cada par vir para o quadro-negro da sala de aula e escrever uma observação. Se você está pressionado pelo tempo , os alunos podem contribuir em voz alta e você pode colocar as observações no tabuleiro. Se um ponto importante não é levantada , adicioná-lo a si mesmo .

4

Discuta os pontos que os alunos contribuíram com a classe.

5

Pergunte se há alguma dúvida e respondê-las , se houver algum.

estudantes juntar palavras

6

Distribua novos notebooks para os alunos.

7

Diga o alunos que esses notebooks serão utilizados para coletar palavras do vocabulário interessantes todas as semanas e que, no final do prazo, eles serão recolhidos para criar dicionários em sala de aula .

8

Peça aos alunos para criar cinco entradas por semana. Podem fazer uma por dia ou cinco no final da semana . Certifique-se de que cada entrada inclui , no mínimo , a parte do discurso da palavra , a definição (s) e uma frase que demonstra o uso da palavra para cada definição . Cada entrada deve estar em sua própria página.

9

Incentivar os alunos a usar as palavras que fazem entradas no seu trabalho regular. Talvez uma recompensa ou bônus pontos pode dar-lhes um pequeno empurrão .

Criando o Dicionário Student -Made

10

Recolha os cadernos dos alunos .

11

Retire a tampa de cada notebook.

12

Perfuração as páginas do caderno .

13

Tome as páginas dos cadernos de distância e reorganizá-los em ordem alfabética.

14

Criar um dicionário de capa e contracapa de um forte papel de construção.

15

Perfuração a tampa e ligar os computadores portáteis através do tweed .

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