Diversão criativa pré-escolar Jogos

Não importa onde eles estão, ou que hora do dia é, crianças pré-escolares estão sempre prontos para jogar um jogo. Enquanto as crianças estão se divertindo sendo bobo ou correr ao redor , eles são , na verdade, o desenvolvimento de habilidades críticas de desenvolvimento , tais como o motor e as habilidades cognitivas necessárias para ser compreender conceitos mais difíceis capazes à medida que envelhecem . Jogos também fomentar a criatividade , a imaginação e as habilidades sociais de pré-escolares. Sardinhas

Para esta torção no Esconde-Esconde , uma pessoa é “ele ” e é enviado para se esconder , enquanto o resto do grupo conta até 10 ou 20 Então o resto das crianças deve espalhar e ir e olhar para a criança. Quando alguém encontra a criança , ele tem que espremer o esconderijo com a criança e se esconder também. Uma a uma, as crianças encontram o esconderijo e tentar espremer e se esconder . O objetivo é evitar ser a última pessoa a encontrar o grupo . O jogo se torna mais difícil e mais estúpido , mais e mais crianças tentam espremer em um pequeno espaço, que geralmente provoca um monte de risos, dando ao grupo de distância. A última pessoa a encontrar o grupo é “ele ” na próxima rodada .

Tunnel Freeze Tag

Esta versão do tag acrescenta um elemento mais complicado de tag regular. Uma pessoa é “ele ” e deve perseguir os outros alunos . Quando ela Tag alguém, essa pessoa deve congelar onde ela está. No entanto um outro colega pode rastrear através de suas pernas para descongelar ela quando a pessoa que é “ele ” está ocupado perseguindo outras pessoas. O objetivo é que a pessoa que está “it” para marcar o maior número possível de pessoas sem que elas sejam capazes de descongelar as pessoas . Depois de cinco minutos , se a pessoa não é capaz de congelar todos, deixar alguém ser “ele”.

Sr. Bear, você está acordado?

Uma criança é designado o urso e estabelece e finge estar dormindo. O resto da turma fica a uma curta distância de mãos dadas. Lentamente, o grupo dá alguns passos em direção ao ditado urso, “Mr , Bear, Mr. Urso você está acordado? ” em voz baixa. Eles continuam a caminhar em direção ao urso calmamente fazendo a pergunta repetidamente até que eles ficam muito perto do urso. Em seguida, em uníssono gritam alto, ” Mr. Bear, Mr. Urso você está acordado ?! ” O urso que ruge para a vida e tenta marcar o maior número de crianças possível, pois eles correm de volta à segurança . Quem quer que ele pega agora se torna o seu ” filhotes de urso “, que ajudá-lo pegar mais crianças na próxima rodada . O jogo continua até que todas as crianças foram capturados .

Quem roubou o mel ?

Para este jogo , as crianças sentam-se e um círculo com uma criança no meio quem é o ” urso “, com um pote de mel atrás dele. O ” pote de mel ” é na verdade um sino, shaker ou qualquer coisa que faz muito barulho quando você pegá-lo . O “urso” deve fechar os olhos enquanto as crianças cantam , ” Não é engraçado como os ursos , como mel, zumbido , zumbido , zumbido . Gostaria de saber por que ele faz . Go to Sleep Sr. urso, não espiar o Sr. Urso ! ” Uma criança foge para cima atrás do urso, sacode o ” pote de mel e leva-lo de volta ao seu lugar com ele, escondendo-o atrás das costas. Então, os estudantes gritam , ” Wake up , Mr. Bear, alguém roubou o seu mel ! O urso tem três tentativas para adivinhar quem ele acha que roubou o mel, com base na direção em que ele ouviu o objeto ir.