Dicas para a composição TAKS Escrito

Estudantes no Texas tirar a parte de composição escrita da Avaliação Texas de conhecimentos e competências ( TAKS ) em quarto , sétimo, 10 º e 12 º anos . Este exame destina-se a avaliar a capacidade do aluno para demonstrar o domínio dos padrões de escrita descritas no Texas Conhecimento e habilidades essenciais ( TEKS ) para estas notas. Além da instrução recebida em artes idioma Inglês e aulas de leitura , os alunos podem se beneficiar de dicas sobre como praticar suas habilidades de escrita . Pré- gravação e Plano

Os alunos devem demonstrar a capacidade de pré -gravação e planejar seu ensaio ao completar a parte de composição escrita dos TAKS . Espaço para o brainstorming e organizar idéias está incluído no caderno de prova . Os alunos devem levar algum tempo para considerar o que eles querem dizer em seu ensaio , o tema geral do ensaio e quaisquer detalhes de apoio que pode ser necessário .

Escrever uma introdução Parágrafo com um gancho

o parágrafo da introdução dá aos alunos a oportunidade de deixar o leitor saber o que será discutido no ensaio . Ele pode ser considerado um acordo entre o escritor eo leitor sobre as informações que o ensaio vai conter . O parágrafo de introdução não tem que ser escrito em primeiro lugar; às vezes os alunos a escrever o corpo do ensaio e , em seguida, voltar a escrever a introdução .

O parágrafo da introdução deve incluir um gancho, algo que obriga o leitor a continuar a leitura. O tipo de gancho um aluno utiliza irá depender do tipo de ensaio , mas pode ser uma pergunta ou um pequeno pedaço de informação que desperta o interesse do leitor , mas não dar muita informação. Idealmente, o gancho vai levar o leitor para o segundo parágrafo do ensaio .

Ficar focado

A maneira mais fácil de perder um leitor está a se afastar do informações apresentadas no parágrafo de introdução . Cada parágrafo subsequente deve apoiar e expandir o que foi escrito na introdução do ensaio . Os alunos devem decidir com antecedência a finalidade de cada parágrafo do ensaio , e eles devem se certificar de cada parágrafo cumpre o seu propósito.

Escrever um fechamento Parágrafo

fechamento forte parágrafo irá reiterar as informações apresentadas no parágrafo de introdução . O parágrafo final é uma conclusão e deve incluir um resumo dos pontos importantes no ensaio .

Analisar e rever

Os alunos sempre devem voltar a ler seus ensaios e fazer revisões , conforme necessário . Verifique se há sinais de pontuação e ortografia e corrigir quaisquer fragmentos de frases ou de gerência em frases. Os alunos devem deixar tempo para frases re- palavras e parágrafos , conforme necessário. Esta é uma parte importante do processo de escrita.

Use uma voz autêntica e original

Enquanto gramática , mecânicos e organização são importantes , o estilo de voz ou escrita pode também impacto pontuação do aluno na parte TAKS escrito . Os alunos não devem usar um tom de conversa em seu ensaio , mas eles devem usar a sua própria voz única . Isto é especialmente verdadeiro se o ensaio pede ao aluno para conectar um conceito para a sua própria experiência de vida ou sentimentos.