Qual é o propósito de pré-leitura Atividades

? Pré- leitura é uma atividade utilizada pelos professores para garantir que seus alunos estão preparados para ler um texto específico e compreender as razões que estão lendo o texto . Pré- leitura é uma atividade utilizada antes de ler uma passagem ou texto específico . Pré- leitura é concluída dentro de uma série de atividades de leitura que também incluem atividades enquanto leitura e pós- leitura, de acordo com o Centro de Recursos de Capital Língua Nacional. Pré- leitura

As atividades envolvidas na pré- leitura são completadas por uma série de razões, tais como a avaliação de um professor sobre as competências linguísticas de um aluno para garantir que ela é capaz de ler e compreender o texto a ser lido . Atividades de pré- leitura são preenchidos pelos professores para garantir que cada aluno compreenda as razões pelas quais ela está lendo um texto. A bem sucedida série de atividades de pré- leitura permite que um grupo de alunos a compreender as razões para a leitura de um texto, como a construção do conhecimento e para provocar uma resposta emocional ao texto do aluno. Pré- leitura também pode permitir que um aluno para tomar decisões sobre se a ler mais do texto ou encontrar outras obras do mesmo autor.

Identificação

Pré- leitura atividades são projetadas para fornecer um aluno com informações sobre o texto e preparar um aluno para ler um determinado texto , da Universidade de Iowa relata . Ao fornecer informações para os alunos , o aluno pode ser capaz de identificar mais de perto com os personagens e as emoções transmitidas por um texto. Um estudante extensivamente preparado pode trazer o seu próprio conhecimento e experiência para um texto para permitir uma compreensão mais profunda do texto. Ao associar mais estreitamente com um texto que o aluno possa compreender os eventos dentro de um livro , comparando-os com suas próprias experiências.

Informações

Ao completar pré- atividades de leitura o aluno pode ser fornecido com uma grande quantidade de informações para ajudá-la a compreender um texto. Esta informação inclui qualquer informação cultural que pode ser necessária para compreender o texto . Com a criação de atividades de pré- leitura , um estudante pode ser fornecido com a oportunidade de trabalhar dentro de uma estrutura de grupo que fornece oportunidades para discutir e compreender os textos com seus pares, a Capital de recursos de idioma Centro Nacional relatórios.

actividades

atividades de pré- leitura pode incluir o uso de mapas , imagens, diagramas ou gráficos para aumentar a compreensão dos temas do texto. O autor de um texto pode também ser um assunto para as atividades de pré-leitura , discutindo a fundo, estilo e temas comuns do autor , de acordo com o Centro de Recursos de Capital Língua Nacional. Títulos , títulos de capítulos e as divisões podem ser discutidas com o leitor para estimar o que o leitor imagina que o texto contém .