Pré Escola Actividades Criativas

De acordo com a Associação Nacional para a Educação de Jovens posição da Criança sobre a prática desenvolvida de forma apropriada , domínios de desenvolvimento cognitivo, social , emocional e físico da criança pequena são conectados em termos de crescimento e aprendizagem. Atividades criativas, como dança, música, artes visuais e teatro podem ajudar pré-escolares a desenvolver em todos os domínios através de dois projetos de sala de aula e exploração livre . Dança Atividades

Dança e atividades do movimento criativo pode ajudar pré-escolares em muitas maneiras diferentes. Movimentos básicos , como saltar , andar para trás ou pular pode preparar a criança para uma entrada para o mundo criativo de dança . Outras atividades de dança pode ajudar as crianças a pensar de forma criativa , siga as instruções e desenvolver a coordenação . Encenar um mini- festival de balé ou dança e ensinar aos alunos os movimentos simples, como um plié ( para dobrar os joelhos ) ou releve ( levantar o corpo para as pontas dos dedos ) . Criar personagens imaginativos com as crianças ou adicionar figurinos para um efeito adicional.

Música Atividades

Muitos adultos podem simplesmente pensar em atividades de música pré-escolares batendo tão aleatório em panelas e frigideiras ou alto tocando uma trombeta do brinquedo . Na realidade, bem-pensamento- fora e atividades de música instruído pode ajudar significativamente no desenvolvimento da criança. Melhorar as habilidades sociais , fazendo as crianças a trabalhar em conjunto para fazer uma banda ou cantar com o outro. Use música para ajudar as crianças a expressar emoções de alegria à tristeza . Instrumentos tamanho da Criança, e batendo palmas e pode aumentar o desenvolvimento motor através do uso de movimentos dos dedos intrincados. Habilidades cognitivas, tais como recall, a atenção ea memória podem ser construídos através da exposição repetida a música. Isto inclui ouvir músicas e música instrumental , bem como aprender as notas em um instrumento ou lembrar um padrão palmas .

Artes Visuais Atividades

inspirar a criatividade , e aprendizagem , com atividades de artes visuais imaginativos. Use tintas , papéis , marcadores e argila para explorar a arte processo ou criar um projeto temático . Arte do processo – explorando e experimentando materiais e técnicas – permite que a criança a aprender em seu próprio ritmo , construir auto-controle e descobrir o mundo que nos rodeia. Art- base do projeto difere em que o professor pede a criança para criar uma obra de arte específica; esta pode ser uma pintura de algo como um animal favorito , uma escultura de um edifício ou qualquer outra escolha professor. Arte baseada em projetos pode facilmente incorporar atividades baseadas em processos , proporcionando aos alunos a liberdade para explorar o meio dado dentro das limitações de o resultado esperado . Por exemplo, em uma pintura de paisagem , as crianças podem misturar suas próprias cores da pintura , experiência com pincelada ou adicionar quantidades diferentes de textura.

Actividades Drama

atividades Drama Criativo utilizar crescente imaginação da criança e jogar habilidades. Crianças de idade pré-escolar – têm um forte senso de fantasia, e são conhecidos por se envolver em jogo dramático regular. Acenda essa centelha criativa com uma série de atividades de teatro estruturados e não estruturados em sala de aula. Atividades de teatro estruturados de criação incluem peças de fantoches e jogos baseados em histórias favoritas ou caracteres. Embora as crianças ainda não pode ser capaz de memorizar as linhas , eles serão capazes de se lembrar de uma seqüência de eventos eo tema geral do jogo. Estresse este tipo de aprendizagem e reforçar a idéia de começo, meio e fim. Adicionar costumes e pintar paisagens de inspiração extra. Atividades de teatro não estruturados podem incluir o jogo de limpeza , cozinha fingir , vestir-se ou boneca e action- figura jogo. Facilitar a aprendizagem criativa com interações freqüentes e fazer perguntas sobre o que a criança está fazendo e por quê.

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