Como Fazer um Gráfico & uma equação com base em uma narrativa

Se você é um educador em busca de uma maneira de combinar gráficos, equações e narrativas em uma atividade, então você pode levar seus alunos em problemas de palavras que desafiá-los a usar o pensamento crítico , compreensão e habilidades matemáticas . Imprima vários problemas diferentes e oferecer aos seus alunos com gráficos de papel e outros suprimentos para fazer personalizados , gráficos artesanais que correspondem às palavras problems.Things que você precisa

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Digite uma breve narrativa que seus alunos podem transformar-se em uma equação. Aqui está um exemplo:

Julie fui ao supermercado e comprei cinco maçãs , duas bananas e um abacaxi. John foi para o mercado do agricultor e comprou uma maçã, 10 bananas e um abacaxi. Escreva uma equação para cada pessoa nessa história que mostra o número total de frutos cada pessoa comprou . Em seguida, represente a sua equação .

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Escreva as equações. Neste exemplo , as equações será parecido com o seguinte :

Julie = x + y + z

John = x + y + z

Complete a equação usando o números na loja , como o seguinte :

Julie = 5 + 2 + 1

John = 1 + 10 + 1

Julie = 7 frutas

John = 12 frutos

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Desenhar um gráfico de barras que mostra de Julie sete peças de fruta e de João 12 peças de fruta . Para fazer isso, desenhar um ” x” e um eixo “y”. Desenhe dois gráficos de barras em duas cores diferentes .