Como ensinar Capacidade para alunos da quarta série

Capacidade muitas vezes é um conceito difícil para alunos do ensino fundamental para entender porque eles só estão familiarizados com a medição das duas dimensões de comprimento e largura. Os professores ajudam os alunos de matemática da quarta série se familiarizar com as unidades de medida de capacidade através de um divertido e simples atividade de arte e hands-on demonstrations.Things Você vai precisar de

papel Contruction

Tesoura

Marcadores

fita ou cola

Régua

Gallon -size recipiente transparente

4 1 quart recipientes transparentes

8 1- pinta recipientes transparentes

16 1 xícara claras recipientes

suco de fruta

Mostrar mais instruções

Gallon Man

1

Distribuir cinco folhas de papel de construção , régua, um par de tesouras, marcadores e cola ou fita para cada aluno. Instrua as crianças a escrever as palavras ” Gallon Man ” no centro de uma folha.

2

Divida a segunda folha de papel de construção em quatro partes iguais , usando a régua . Filhos diretos de escrever ” Quart ” em cada seção e corte-os aos pedaços.

3

Dobre e corte a terceira folha em oito partes iguais , e etiquetar cada peça, ” pinta “. Cola ou fita duas seções cerveja juntos e anexar cada par pint para a parte inferior de uma seção quart .

4

Divida a quarta página em 16 partes e rotular cada um, ” Cup “. Dobre e cortar cada parte. Anexar dois copos para a parte inferior de cada litro com cola ou fita adesiva . Isto completa os braços e as pernas do homem galão.

5

Desenhar ou traçar um padrão para as mãos, pés e cabeça na última folha de papel de construção. Diga aos alunos para escrever seu nome na parte de trás da cabeça antes de colocar a cabeça para a parte superior da folha com o rótulo ” Gallon Man “. Cola ou fita adesiva nas mãos e pés para as seções copo e aderir cada apêndice medição no braço e na perna posições para o corpo galão. Permita que as crianças decorar seu projeto com os marcadores .

Visual demonstração

6

Explique aos alunos que a capacidade é uma forma de dizer o quanto algo pode conter. Pergunte às crianças de olhar para o seu homem galão cartazes e identificar qual unidade de medida é o menor . Segure um recipiente transparente de 1 copo e encha-o com suco de frutas.

7

Pergunte aos alunos o que é um pouco maior do que uma xícara , e quantos copos caber em uma cerveja. Encha um segundo recipiente copo com suco e despeje duas xícaras em um recipiente claro pint . Instrua os alunos para contar quantos litros estão no homem galão. Preencha os restantes copos e vazio em sete contêineres pinta .

8

Diga às crianças para descobrir o que um litro unidade vai caber dentro e pedir aos alunos para contar quantos litros estão no homem galão. Estabelecidos quatro contêineres quart claras e despeje os litros de suco em cada um.

9

Pergunte aos alunos que unidade de medida os quarts estão conectados no homem galão , e dar aos alunos uma oportunidade para citar exemplos do que produtos comuns são tipicamente medido em quantidades galões, tal como o leite e a gasolina . Definir um recipiente galão claro e vazios todos os quatro quart nele.

10

Inverta o processo deitando o galão de volta para os quarts , dividindo os quarts nos recipientes pinta e separando as pintas nos copos . Isso vai ajudar os alunos a compreender que as unidades de capacidade de retenção de uma quantidade constante , assim como 2 + 2 serão sempre quatro.