Projectos Escolares : Canoas

Canoas oferecem oportunidades para relaxamento, diversão e entretenimento em corpos de água. No entanto, eles também servem de base para projetos escolares . Os alunos podem aprender sobre a estrutura e função de uma canoa , mas também como canoas são representativos do passado , uma vez que foram em torno de algum tempo. Projetos de Pesquisa

Divida os alunos em grupos e atribuir a cada grupo um subtema diferente de pesquisa. Por exemplo, alguns deles podem investigar a estrutura de canoas de madeira , enquanto outros olham para o propósito das primeiras canoas . Os alunos terão de realizar pesquisas sobre o tema, escrever um relatório e criar recursos visuais para acompanhar o seu tópico. Peça que cada grupo apresente as informações que eles encontraram para o resto da classe.

Viagens de campo

Permitir aos alunos ver como funciona canoas indo em uma viagem de campo . Não se esqueça de verificar se há quaisquer orientações idade ou o peso que a empresa tem antes de reservar a viagem. Além de realmente ir para um passeio em uma canoa, aproveitar a oportunidade para ensinar os alunos sobre as áreas que passam. Pode haver relações com a história sobre os motivos ou diferentes tipos de flora e fauna que se relacionam com os seus estudos de ciências.

Artesanato

Proporcionar aos alunos o necessário materiais para criar suas próprias canoas e permitir-lhes alguma liberdade criativa. Por exemplo, alguns alunos podem optar por cortar uma canoa unidimensional de papel de construção e decorá-lo no estilo de uma determinada tribo nativa americana . Outros alunos podem estar inclinados a usar casca de bétula e cola para construir uma canoa tridimensional completo com cadeiras , um pequeno conjunto de remos e pequenas figuras de sentar-se nos assentos .

Revistas

Atribuir aos alunos um trabalho diário onde eles precisam fingir que são um canoer famosos, como Ivan Lawler , Anna Hemming ou Lewis e Clark. Eles poderiam crônica as lutas de treinamento para se tornar bem sucedido nesta área específica, ou como se sentia depois de uma importante corrida de canoa ou passeio. Eles também poderia escrever sobre a viagem a determinadas massas de água como um descobridor , e que essa pessoa viu ao longo do caminho .

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