Colaboração entre pré-escolares durante as atividades
O processo de aprendizagem pré-escolar não só deve ser interativa entre professor e alunos , mas também deve haver colaboração entre os alunos. Esta forma colaborativa de aprendizagem treina pré-escolares para trabalhar como membros da equipe e ajuda a desenvolver habilidades sociais que irão ajudá-los na escola e fora dela. Pré-escolares que colaboram nas atividades pode aprender a trabalhar melhor com os outros alunos e construir bons hábitos tanto academicamente e socialmente . Escolhendo Colaborativos Actividades
atividades de colaboração deve ser muito interativo e deve exigir a participação de cada membro do grupo. Isso incentiva cada pré-escolar para realizar uma tarefa específica, mas essa tarefa deve ser integrado com o objetivo final da atividade. Por exemplo, os pré-escolares pode construir um pequeno castelo com blocos de construção , mas com cada criança que tem um número específico de blocos para adicionar ao castelo.
Agrupamento
agrupamento pode ser feito com base em vários aspectos: número ideal de membros, demografia , imposta ou livre escolha dos membros , o nível de habilidade e tempo de conclusão , conforme determinado pela atividade. O professor deve estar ciente dos interesses e habilidades de cada aluno individualmente , de modo que ela vai ser capaz de criar grupos que têm iguais capacidades e interesses comuns. Uma vez que a atividade se inicia , o professor também deve verificar regularmente o progresso de cada grupo para monitorar o nível de cada aluno de participação.
E Resolução de Conflitos
conflito pode ser inevitável durante as atividades colaborativas; no entanto, mesmo tendo um pouco de conflito pode fazer pré-escolares melhorar suas habilidades interpessoais como eles aprendem a negociar e aceitar suas diferenças. Para evitar casos extremos de discordâncias , os professores devem explicar de antemão que podem surgir nestes casos. Ensinar as crianças pré-escolares como para resolver os conflitos de forma lógica , com base na dinâmica de grupo e personalidades , muitas vezes pode evitar casos extremos de desentendimentos. Ensinar os alunos sobre diferentes estilos de aprendizagem e personalidades da maneira mais simples também pode mostrar-lhes que cada indivíduo tem uma personalidade diferente .
Tipos de Atividades Colaborativas
colaboração entre os pré-escolares podem ser incentivado com vários tipos de atividades. Projetos Side -by-side deixá-los descobrir como as coisas funcionam ou como os eventos acontecem simples (objetos flutuantes , conceitos de peso , etc) , ou como usar os seus sentidos ( degustação às cegas ou ouvir) . Projetos ao ar livre , como jardinagem, corridas de revezamento , a construção de castelos de areia ou com blocos de construção também pode ser feito. Projetos de arte , como a pintura a dedo , a tomada mural ou rastreamento de amigos são recomendados. Agindo e projetos musicais , como atribuições de jogo e mini concertos também são boas actividades de cooperação .
