Currículo pré-escolar cavalete de arte Atividades

terapeutas ocupacionais geralmente recomendam cavaletes de arte , porque desenho ou pintura sobre uma superfície vertical constrói controle muscular motora fina . Mas pré-escolares amo projetos de cavalete , pois fornecem uma saída para a auto-expressão e criatividade. Faça projetos de arte cavalete uma parte de seu currículo regular. Oferecer projetos de pintura não-estruturados , bem como projectos destinados a complementar outras áreas do seu currículo. Self Portraits

Peça às crianças para pintar ou desenhar um auto-retrato no início do ano, no meio do ano e no final do ano. Guarde estas amostras como documentação de crescimento e desenvolvimento das crianças. Em uma reunião de pais , pedir aos pais para pintar um retrato de seu filho. Ter pais participam de projetos ajuda a compreender o valor da arte na sala de aula . Visualizar as imagens em sala de aula. As crianças vão se deliciar com os esforços de seus pais.

Conexões Alfabetização

Complemente uma unidade de alfabetização com um projeto de arte cavalete. Por exemplo, depois de ler ” The Red Hen Little, ” pintura com espanadores em vez de pincéis . Leia versão ocidental de Susan Lowell de ” Cachinhos Dourados e os Três Ursos ” – ” Dusty Locks e os Três Ursos ” – e oferecer os ramos de pinheiro crianças para pintar com . Misturar duas partes de sulfato de magnésio com uma parte de água quente para formar uma pasta fina . Pinte este colar em papel azul ou preta . Como a solução seca , forma cristais no papel que se assemelham a gelo ou neve. Tente este projeto depois de ler uma história sobre a neve , como Ezra Jack Keats história clássica , ” The Snowy Day “.

Conexões Ciência

Se você está aprendendo sobre as propriedades físicas – tais como sólidos, gases e líquidos – congelamento tinta têmpera em formas de gelo . Insira varas de artesanato na pintura de alças. Os cubos de pintura congelados criar uma aparência semelhante ao pastéis, até que eles começam a derreter. Use os itens de diferentes texturas como ferramentas de pintura ao falar sobre o sentido do tato. Experimente o papel da areia , esponjas, utensílios de cozinha ou bolas de algodão .

Projetos

Grupo

Crianças no Edinborough Preschool decidiram que precisavam de mais cores do que os seis ou oito disponíveis no conjunto de sala de aula; assim que passou mais de uma semana a mistura de cores em pequenos frascos de vidro para fazer novos tons . A professora incentivou os filhos a fazer nomes e rótulos para as cores da pintura . Durante este projeto, as crianças passaram horas nas tonalidades testes de pintura de cavalete e fazer ajustes. Incorporar atividades de arte cavalete grupo em sua sala de aula ocasionalmente. Estes projectos incentivar a unidade e habilidades para resolver problemas .

Odds and Ends

Não se limite a atividades de arte de cavalete para desenho e pintura. Dê uma abordagem multimídia. Instrua as crianças a desenhar ou pintar o que quiserem no papel primeiro . Camada do projeto, utilizando materiais de colagem ou materiais naturais. Imitar artistas como Ezra Jack Keats, Eric Carle e Leo Lionni , que usam colagem e pintura em seu trabalho.

Estude os Mestres

Trazer em reproduções de obras de vários mestres para as crianças examinar. Passar algumas semanas imitando seus estilos. Por exemplo, Vincent Van Gogh usou pinceladas pequenas e pintou várias versões de girassóis. Traga um vaso de girassóis e permitir que as crianças a fazer suas próprias pinturas.

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