Projetos de matemática com mármores
mármores não são apenas para jogos. Eles funcionam bem na aula de matemática para uma variedade de atividades educativas. Mármores são relativamente baratos e estão disponíveis em lojas de desconto e lojas de brinquedos . Compre bolinhas em cores diferentes para que os alunos possam distinguir . Projetos de matemática usando mármores dar às crianças uma abordagem prática para complementar as planilhas tradicionais e trabalho manual. Operações Pratique
Mármores servir como contadores para ajudar os alunos a praticar as operações básicas , incluindo adição, subtração, multiplicação e divisão. Para praticar disso, os alunos começam com dois grupos de bolas de gude. Eles contam o número de bolas de gude em cada grupo e , em seguida, combiná-los para descobrir o total. Subtração prática começa com um grande grupo e pede aos alunos para mover um certo número de bolas de gude em um grupo separado para ver quantos ainda restam. Para a prática de multiplicação , os alunos criam grupos com o mesmo número de bolas de gude. Eles determinar o número total de todos os grupos . Para a divisão , os alunos começam com uma grande pilha de bolas de gude e dividi-los em grupos iguais. Peça aos alunos para escrever os problemas de matemática correspondentes e respostas como eles trabalham com as bolinhas de gude.
Probabilidade
Mármores em diferentes cores fornecer os materiais para um projeto de probabilidade sala de aula. Você precisa de várias bolinhas de cores diferentes. Coloque várias bolinhas de cada cor em um frasco ou saco. Por exemplo, você pode usar três bolas vermelhas, duas bolas verdes, sete bolinhas laranja , cinco bolas de gude azuis e uma bolinha amarela para um total de 18 bolas de gude. As crianças calcular a probabilidade de quantas vezes cada cor serão sorteados , colocando o número de bolas de gude em que a cor sobre o total em uma fração . Para as bolinhas vermelhas , que seria 3 de 18 anos, que é reduzida a 1 sobre 6 Peça às crianças que testar os cálculos desenhando aleatoriamente uma bola de gude . Ter o documento crianças que cor eles desenham cada vez.
Resolução de problemas
Marbles também funcionam bem como materiais manipuláveis para resolver problemas de palavras . Escreve vários problemas de palavras envolvendo bolas de gude. Um exemplo é “, Shannon tem cinco bolinhas verdes e sete bolinhas azuis. Tom tem nove bolinhas verdes e três bolas azuis. Quantas bolas de gude verde que eles têm no total? ” Ajuste a dificuldade e as operações utilizadas com base no nível de ensino e os tópicos que você está estudando em matemática . As crianças podem usar bolas de gude reais para visualizar o problema e ajudar a resolvê-lo.
Estimativa
A jarra cheia de bolas de gude ajuda as crianças a melhorar suas habilidades de estimação. Coloque 10 bolinhas de gude ao lado do frasco para que as crianças se ter uma idéia do que esse valor parece. Eles usam esse conhecimento para estimar quantas bolas de gude são na jarra. Por outro desafio , encher frascos de diferentes tamanhos e formas com bolinhas de gude. Peça às crianças que fazer estimativas e classificar os jars do mínimo para o maior. Conte os mármores como uma classe para ver se eles estavam corretos .
