Formas de praticar Sight Words

palavras de visão são um aspecto importante do ensino de artes da língua primária. Conhecimento da palavra visão forte incentiva leitura fluente . Porque palavras de visão muitas vezes não estão escritas foneticamente e pode ser difícil de lembrar , a prática palavra visão freqüente é essencial para o domínio do aluno. Os professores podem fornecer prática efetiva palavra vista por toda classe, pequeno grupo e atividades individuais . Maçãs podres

Mantenha os alunos envolvidos com um jogo de classe inteira rápido e cheio de ação . Criar um baralho de cartas com três imagens diferentes sobre eles – maçãs, vermes e árvores. Escrever palavras de vista orientados para os cartões de maçã e deixar os outros cartões em branco. Coloque todos os cartões em uma cesta. Para jogar, passar a cesta em torno da sala de aula. Quando um aluno tem a cesta , ele pega uma carta . Se ele pega uma maçã, ele lê a palavra e mantém o cartão em sua pilha . Se ele pega uma árvore , ele pode escolher outro cartão. Se ele pega um verme , ele deve retornar todas as suas cartas para a cesta . Uma vez que seu turno acabou , ele passa a cesta para o próximo aluno. Não devolva vermes para a cesta. Depois de terem sido apanhados , colocá-los para o lado. O jogo continua até que o carro está vazio. O aluno com o maior número de cartões no final do jogo ganha .

Lanterna Palavra parede

A maioria das salas de aula possuem uma parede de palavras onde palavras de vista alvo são listados. Vire prática tradicional parede palavra em uma atividade emocionante , desligando as luzes da sala de aula . Reúna os alunos na frente da parede a palavra sala de aula. Usando uma lanterna, um feixe em uma palavra vista e peça aos alunos que gritar a palavra. Continue brilhando a luz em várias palavras de vista como estudantes lê-los. Este jogo é uma ótima maneira de adicionar variedade a um dia chuvoso.

Sight Word Pesquisa

Estimular o reconhecimento palavra visão , permitindo que os alunos a pesquisar revistas e jornais . Fornecer mesas de trabalho com revistas velhas , tesoura, tubos de cola e papel em branco. Peça aos alunos que encontrar , recorte e cola palavras de visão ao papel em branco. Manter os alunos envolvidos , definindo um temporizador e desafiando-os a encontrar tantas palavras quanto possível no tempo determinado . Se os alunos se esforçam por encontrar palavras de vista , incentivá-los a soletrar as palavras cortando letras isoladas . Quando o tempo acabar, permitir que os alunos a compartilhar quantas palavras que encontraram.

Pesca para Sight Words

Este pequeno grupo ou jogo-treino independente mantém os alunos ativos e animado. Escrever palavras à vista direcionados em pequenos cartões . Anexar um clipe de metal para cada cartão. Amarre uma corda a uma vara de tarugo ou régua para criar uma ” vara de pescar . ” Amarre um grande ímã para o final de oscilação da corda. Para jogar, os alunos colocar todos os cartões da palavra visão de bruços no chão. Os alunos , em seguida, usar a vara para ” peixe ” para palavras de vista . Quando um aluno pega um cartão com o ímã, ela lê a palavra , mantém o cartão e passa a pole para o próximo aluno . O jogo continua até que todas as cartas sejam removidas . Este jogo também é uma maneira divertida de praticar a tabuada .

Prática Keyboard Jumbo

Incentivar a prática de teclado , bem como o reconhecimento de palavras vista com este pequeno grupo ou prática individual jogo . Desenhe um grande réplica de um teclado em uma cartolina . Proporcionar aos alunos um mata-moscas limpo e uma lista de palavras de vista . Para a prática , os alunos escolher uma palavra vista para a prática e soletrar a palavra ” golpear ” as letras no teclado . Os alunos se revezam a soletração das palavras à vista , até que todas as palavras têm sido utilizados.