Estágios Sociais de Erik Erikson de estágios de desenvolvimento

Erik Erikson , analista psicólogo ea criança alemão de renome mundial , fez uma sua marca no campo da psicologia , introduzindo oito estágios de desenvolvimento social no início de 1900 , a definição de cada etapa individual por um período de tempo em vida de uma pessoa . Estes estágios , de acordo com Erikson , foram ditadas pela natureza, e para um indivíduo para passar para a próxima fase na seqüência , o estágio anterior tinha que ter sido experimentado pela primeira vez. Confiança Versus Desconfiança – Idade 0 a 1 ano

Eriksons primeiro estágio de desenvolvimento social , a confiança contra a desconfiança , os bebês necessitam de conforto de cuidadores para desenvolver um senso de confiança para com os outros e seus arredores. Se esse conforto não é fornecido , a desconfiança será desenvolvido

Autonomia Versus Vergonha e Dúvida – . Ages 2 e 3

Toddlers adquirir um senso de independência em seus próprios ambientes nesta fase . Esta é a fase onde as crianças explorar e desenvolver a auto -estima em fazer as coisas por conta própria. De acordo com Erikson , se o excesso de proteção dos pais não permitem que crianças a explorar para construir a autonomia e auto-estima , a criança experimenta a vergonha e dúvida

Iniciativa Versus Culpa – . Idades de 4 e 5

Nesta fase , as crianças começam a tomar a iniciativa em iniciar atividades complexas por conta própria. De acordo com Erikson , Se a criança é repreendido por iniciar , a culpa segue. Erikson afirma que esses sentimentos de culpa são os primórdios da formação da consciência de uma criança

Indústria Versus Inferioridade – Idade 6 a puberdade

crianças em idade escolar e desenvolver especialidades . habilidades nesta fase. Eles se definem com base em suas habilidades. A falha em tarefas leva a um sentimento de inferioridade

Identidade Versus Papel Confusão – . Adolescência

Esta etapa é uma das mais importantes de todos os estágios de Erikson . Os adolescentes formam suas próprias identidades e auto-imagens . As pessoas podem ter muitas identidades nesta fase , como filha, amiga, atriz e skatista. Relacionamentos, passatempos , empregos e status socioeconômicos são usados ​​para formar identidades. De acordo com Erikson , os adolescentes tentam encontrar suas verdadeiras identidades , neste estágio de desenvolvimento

Intimidade Versus Isolamento – . Idade adulta jovem

Intimidade é aprendido nesta fase de desenvolvimento através relações . Estas podem ser as relações sexuais, amizades ou relacionamentos familiares. Se a intimidade não é alcançado , o resultado é um sentimento de isolamento

Generativity Versus Estagnação – . Maioridade

Generativity é obtido nesta fase por ser um membro produtivo da sociedade . Se carreira, objetivos pessoais ou familiares não forem atendidas, um sentimento de estagnação segue

Integridade Versus Desespero – . Maioridade Tarde

Nesta fase , o indivíduo olha para trás avalia suas vidas como um todo. Integridade é alcançado quando uma pessoa está contente com a vida que levavam; um sentimento de desespero toma conta quando um indivíduo se sente como sua vida não foi frutífera.

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