Diferentes materiais a utilizar para o Ensino Pré- K Math
instrução matemática pré-escolar apresenta jovens estudantes para o básico de números, padrões e formas , mas a abordagem livro tomado nas classes mais velhas não se encaixa nessa faixa etária. Pre-K matemática freqüentemente usa jogo, literatura e uso de matemática do mundo real para ensinar os conceitos. Usando uma variedade de materiais de matemática dá aos pré-escolares uma abordagem hands-on que faz matemática mais concreta. Manipulatives
manipulatives matemática incluem uma variedade de hands-on de materiais que ajudam a contar as crianças , fazer padrões ou construir formas. Os materiais manipuláveis dar às crianças uma forma concreta de interagir com os conceitos de matemática e fazer o ensino da matemática agradável. Contadores , como ursinhos de plástico , são muitas vezes utilizados em pré- K . Os pequenos objetos ensinar as crianças a contar e também trabalhar para padronização . O professor inicia um padrão com duas cores diferentes de contadores de urso para a criança para terminar. Blocos de trabalho para a contagem , fazendo grupos de 10 e criação de padrões , se os blocos são de cores diferentes . Conjuntos de peças do tangram introduzir formas para pré-escolares. Um conjunto tangram vem com sete formas , incluindo triângulos, um quadrado e um paralelogramo , que são reorganizados em padrões diferentes para criar várias formas maiores. Manipulativos Matemática estão disponíveis comercialmente, mas os materiais de sala de aula regulares também funcionam. Por exemplo , os blocos do centro do prédio pode funcionar como contadores de matemática.
Literatura
A sala de aula pré-escolar típico incorpora muitos livros e leitura para apoiar o desenvolvimento da alfabetização. Usando livros infantis no ensino da matemática serve direito duplo – ensinando os conceitos de matemática e desenvolver o conhecimento sobre alfabetização. Livros que incorporam contagem, ordem , padrões, formas e outros conceitos básicos de matemática introduzir as idéias para os jovens estudantes. A biblioteca de sala de aula é um lugar adequado para destacar esses livros , mas os professores muitas vezes ler os livros em voz alta , como parte de instrução matemática . Número e contagem de livros não são as únicas opções . Um livro como “Max encontrou dois Sticks ” por Brian Pinkney incorpora idéias para o enredo. No livro de Pinkney , um menino usa varas de recriar ritmos e padrões de sons que ele ouve no meio ambiente.
Jogos e Joga
Muitos jogos e jogar oportunidades já presente nos conceitos de matemática de apoio em sala de aula pré-escolar. Os professores podem usar estes materiais , com ênfase no aspecto de matemática para ensinar os conceitos para os jovens estudantes. Jogos para as crianças costumam usar formas, cores e contando como parte do jogo. Candyland usa cores para identificar movimentos, com algumas curvas que exigem a criança a passar para um segundo quadrado da mesma cor . Outros jogos de tabuleiro usar dados ou spinners para indicar o número de quadrados para se mover. Um centro de prédio incentiva as crianças a usar blocos de várias formas e tamanhos para construir objetos . As crianças podem , naturalmente, comparar tamanhos das estruturas.
– Mundo Real Materiais de Matemática
Experiências autênticas que acontecem no mundo real reforçar conceitos de matemática para jovens estudantes. Um copo de medição introduz a idéia de volume e medidas. Um termômetro do lado de fora da sala de aula ajuda a reconhecer os números pré-escolares , leia o termômetro e falar sobre aumentar e diminuir números. Um menu de restaurante na área de jogo dramático ou uma loja de sala de aula com os preços sobre os itens introduz a idéia de dinheiro. Estas atividades de matemática do mundo real funciona bem para atividades de matemática específicos e em centros de aprendizado para o jogo livre , onde os pré-escolares fazem suas próprias conexões.
