Atividades para o Ensino de prefixos e Sufixos para estudantes Educação Especial

Um prefixo refere-se a uma combinação de letras usadas no início de uma palavra de raiz para alterar o seu significado. Um sufixo é um grupo de letras usado após a raiz da palavra para a mesma finalidade . Sabendo dessas definições e estar ciente de como usá-los é fundamental para melhorar a leitura, ortografia e habilidades de compreensão . Prefixos e sufixos de aprendizagem muitas vezes pode ser assustador para os alunos de educação especial , de modo a ensinar -lhes de uma forma divertida vai tornar o aprendizado mais simples. Prefixo /Sufixo Card Game

Cortar um número de cartões caseiros e trazê-los para a sua classe de educação especial. Coloque os cartões em branco para o lado e preparar uma lista de prefixos e sufixos . Mostrar esta lista para os alunos e discuta o propósito eo significado de cada um. Depois de feito isso , escreva cada um prefixo e sufixo para diferentes cartões em branco , embaralhe -los e transformá -los. Revelam -los para a classe , um de cada vez . O primeiro estudante a gritar uma palavra que pode ser usada corretamente com o prefixo ou sufixo tem o cartão . O estudante com o maior número de cartões no final do jogo ganha .

Parceiro Up e formar uma palavra

Prepare este jogo , marcando notas com sufixos , prefixos e palavras de raiz . Antes de passar para o próximo passo , certifique-se cada palavra tem um jogo , por exemplo, “sob /stand ” ou “descanso /menos. ” Coloque todas as notas marcadas em uma caixa ou um balde e pedir a cada aluno a escolher um para fora e colá-la ao seu topo. Peça aos alunos para se espalhar e misturar antes de lhes pedir para procurar um parceiro com uma palavra compatível para formar algo novo. A primeira parceria para formar uma palavra sensata ganha.

Prefixo /sufixo Construção

Iniciar , rotulando blocos quadrados com prefixos e sufixos e blocos retangulares com palavras de raiz . O objetivo do jogo é para os alunos a construir uma parede usando esses blocos de texto. A condição é de que cada linha de “tijolos” é necessária para formar uma palavra , utilizando os sufixos , prefixos de palavras e de raiz marcadas no lado de cada bloco . Por exemplo, uma linha de três blocos pode fazer a base , com a palavra “sub- stand- capaz . ” Os alunos devem ser convidados a construir na parede como quiserem , ampliando e reorganizando-a .

Palavra Fósforo

Prepare uma série de palavras de raiz antes da aula , ao decidir sobre prefixos e sufixos específicos que podem ser combinados . Apresente a lista de palavras de raiz para os estudantes em sua classe. Peça a cada aluno que escolher uma palavra . Peça a cada aluno para escolher uma palavra e dar sua definição. Depois de todos os alunos têm uma palavra, apresentá-los com a lista de prefixos e sufixos . Peça-lhes para fazer uma escolha em turnos , formando uma nova palavra da raiz da palavra e fornecendo uma nova definição .