Como ensinar Stage Apresentação
Entrando no centro das atenções e apresentar informações ou em um palco é uma fonte de temor para muitos. Embora você não pode necessariamente amenizar o medo potencial de seus alunos sobre assumir essa tarefa , você pode apresentá-los melhor para fazer apresentações desta maneira , ensinando-lhes as noções básicas de performance de palco . Com as informações que você ensina na mão, seus alunos provavelmente será mais confortável intensificar e fazer ouvir a sua voz na frente dos outros . Instruções
1
Fornecer ao aluno com algum vocabulário básico palco. Familiarizar os alunos com o palco , ensinando-lhes , por exemplo, que upstage significa mover para a parte de trás do palco, enquanto a frente do palco significa mover mais para a frente .
2
projeção Prática voz. Comece cada sessão de lição por ter alunos se levantar e tomar respirações profundas , totalmente enchendo seus pulmões e expirando com força . Incentivar os alunos a respiração esta profundamente quando estão no palco como fazer isso lhes permite projetar corretamente a sua voz .
3
ajudar o aluno a desenvolver uma postura confortável. Muitos oradores apertam os músculos quando no palco como uma resposta física ao seu medo . Ajude seus alunos a superar isso por ter -los ficar à vontade e sacudir os braços e torsos . Incentive-os a permanecer tão relaxado como eles falam , lembrando-os a soltar-se , caso os seus músculos se contraem , enquanto eles estão apresentando informações .
4
Par o aluno com outro para apresentações de prática. Permitir aos alunos a facilidade em apresentar no palco , começando com apresentações na frente de seus pares . Circular , enquanto os alunos apresentam discursos ou monólogos para o outro e dar-lhes dicas .
5
Critique tentativa apresentação estágio do aluno . Assista os alunos fazem apresentações de palco e dar-lhes sugestões de melhoria , ajudando-os a tornar-se mais fluido em sua apresentação e lavagem provável afastado ainda mais medo.
6
proporcionam amplas oportunidades de prática. Dê a cada aluno o máximo de chances de tomar o centro do palco , como você pode possivelmente. Quanto mais oportunidades que lhes dão , para acelerar e subir ao palco , mais confortável que provavelmente vai se tornar .