Idéias Comunicação Parent Teacher para Estudantes ESE

Melhor desempenho, uma atitude mais positiva sobre a escola e um melhor comportamento são apenas alguns dos benefícios observados nos alunos como resultado da comunicação de pais e mestres , observa a Associação Nacional de Psicólogos Escolares . Promover uma comunicação positiva entre pais e professores de alunos matriculados em uma educação excepcional estudante, ou ESE , programa, dá todas as partes a oportunidade de se unir para apoiar a criança e trabalhar em conjunto para garantir a sua necessidade são atendidas , tanto na escola como em casa . Dicas Conferência

estudantes Como ESE ter personalizado planos e metas educacionais – muitas vezes referida como um programa educativo individualizado , ou IEP – realização de uma conferência dá aos pais e professores a oportunidade de discutir o progresso de uma criança. Inicie a reunião com informações positivas sobre o aluno , como os objetivos que ela tenha alcançado ou se está trabalhando para na sala de aula , antes de virar a conversa para áreas onde a criança está tendo dificuldades . Ouça pensamentos e preocupações dos pais e dar-lhes tempo para fazer perguntas sobre o programa ESE. No final da conferência, apresentar um resumo escrito da conversa, metas de aprendizagem da criança e informações sobre como entrar em contato com você com outras questões e preocupações

ESE Conselho Consultivo

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Criação de um conselho consultivo ESE , composta por pais, professores e , em alguns casos , os alunos , permite que todas as partes se reúnem para discutir os problemas da comunidade e preocupações , observa Escolas do Condado de Broward . Os horários do conselho consultivo sessões informativas sobre temas como o comportamento dos alunos ou IEP informações do plano , comunica as suas preocupações e pensamentos positivos com a escola ea escola funcionários distritais e serve como uma ferramenta de comunicação e de recursos para aqueles com uma criança ESE na escola. Permitir que os pais assumam a liderança no quadro para fomentar a participação e fornecer suporte e feedback quando necessário.

Familiares Envolvimento Atividades

Convide os pais ESE ser voluntário em sala de aula ou em torno da escola para saber mais sobre o dia de seus alunos , sugere a Nottingham City Schools ” Guia para Trabalhar com Pais de Crianças with.Special necessidades. ” Agende eventos noturnos especiais, como uma casa aberta ou vitrine estudante, onde o trabalho do aluno ESE é exibida , para os pais que trabalham durante o dia para participar. Use esses momentos com os pais para se concentrar em uma comunicação aberta e compartilhar o progresso positivo da criança no sentido de cumprir as metas do IEP , economizando preocupações com acadêmicos ou comportamento de um aluno por um tempo conferência agendada .

Diário Comunicação

no início do ano, mandar para casa um manual pai explicando sala de aula e as políticas escolares e informações sobre como entrar em contato com você . Quando os pais telefone ou e -mail , responder às suas preocupações mais rapidamente possível . Comunique-se com os pais diariamente , enviando para casa uma breve carta ou guia para dia da criança , como sorrir ou franzir a testa em um calendário. Criar um boletim de sala de aula para atualizar os pais da classe e da escola acontecimentos em uma base semanal ou mensal. Convide os alunos da ESE para escrever artigos para o boletim de notícias ou têm pais escrever um artigo com conselhos para os outros. De acordo com o Guia de Nottingham City Schools , este tipo de comunicação faz com que seja mais fácil de interagir com os pais ESE e incentiva o desempenho do aluno em alunos com necessidades especiais .