Como fazer um Matrix Vocabulário Orçamento

A Vocabulário Matrix Orçamento é um método de ensino teve como objetivo aumentar a compreensão de leitura e vocabulário. O método tem estudantes que trabalham tanto em pares e como classe, e às vezes é usado como um exercício imediatamente anterior à leitura de um determinado texto . Isto dá aos alunos o conhecimento de fundo do vocabulário que eles encontrarão antes de vê-lo em use.Things reais que você precisa

Papel Pen

computador com planilha ou software de processamento de texto

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Desenhe uma grade com cinco colunas em um pedaço de papel ou um programa de computador , como o Microsoft Word, usando a função ” Table”, ou Microsoft Excel , redimensionando as células. Crie os seguintes títulos para as cinco colunas , movendo-se da esquerda para a direita : ” palavra”, ” Definição “, ” palavras relacionadas , ” Sentença /Exemplo “, ” Picture “. Esta será a sua própria folha de trabalhar a partir de classe como você ensinar as palavras .

2

Escreva as palavras que você estará discutindo para baixo na coluna “Palavra” , em seguida, escrever a definição de cada uma dessas palavras nas colunas ” definição” .

3

Complete a coluna ” palavras relacionadas ” com dois ou três sinônimos, antônimos ou palavras que estão relacionados no significado. Estes são para ajudar a explicar o significado da palavra. Em seguida, escreva uma frase exemplo corretamente, usando a palavra na coluna ” Sentença ” . Deixe a “Imagem” coluna em branco .

4

Criar uma nova grade , desta vez completando apenas os títulos de cada coluna , e as palavras -alvo para baixo a coluna “Palavra” . Uma forma seria usar o Microsoft Excel, Microsoft Word ou se você tiver acesso a um projetor para o computador. Caso contrário, chamar a matriz com a mão em um quadro branco ou retroprojetor.

5

Trabalho através da primeira palavra com a classe como um passo passo-a- todo. Dar uma definição oral e , em seguida, anote o escrito de sua matriz concluída. Faça o mesmo para as palavras relacionadas , e explicar como usar a palavra em uma frase. Peça aos alunos que tente escrever a sua própria frase usando a palavra , em seguida, desenhar um visual baseada na palavra .

6

Explique a segunda palavra oral, ter os alunos discuti-lo em pares , em seguida, escrever a sua própria definição . Em seguida, revelar a sua definição. Fazer o mesmo para o resto da matriz , trabalhando -se as colunas , em vez de ao longo das linhas . Você vai cobrir as definições para cada palavra , palavras , em seguida, relacionadas , frases e fotos.

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