Idéias de intervenção para a Redação
Quando um aluno se esforça em expressar idéias por escrito ou compreender a estrutura usada para se comunicar , por escrito , é necessária alguma intervenção criativa. Os professores e especialistas em educação que trabalham com alunos estão constantemente desenvolvendo estratégias de intervenção para ajudar as crianças a se tornar escritores competentes que podem ter sucesso acadêmico e na força de trabalho . Estas estratégias podem trabalhar com os alunos portadores de deficiência , bem como aqueles que estão simplesmente lutando com uma área de escrita. Organização: Organizadores gráficos
Os organizadores gráficos são uma ferramenta importante no ensino lutando escritores como organizar suas idéias por escrito. Exemplos de organizadores gráficos incluem gráficos de quatro caixas , nuvens de cluster , mapas da história , cronogramas, pirâmides invertidas , gráficos de seqüência e mapas mentais . Estes organizadores normalmente começam com os alunos escrevendo uma ou duas palavras em um elemento gráfico e , em seguida, lentamente construindo sobre ele , adicionando mais palavras de acordo com a imagem criada no organizador . Os alunos podem então tomar estas coleções de palavras e transferi-los para uma narrativa de uma forma que é menos doloroso do que começar com uma folha de papel em branco
Fluência : . Diárias solicitações por escrito
os professores podem intervir para desenvolver a fluência escrita entre seus alunos , fornecendo avisos diários de escrita. Esses avisos podem ter os alunos a escrever um parágrafo ou até 300 palavras. Prompts da escrita podem assumir a forma de uma pergunta ou dar uma declaração para os alunos a responder. Alguns professores vão mesmo fazer solicitações por escrito interdisciplinar por ter os alunos escrevem seus sentimentos sobre uma passagem da música, uma pintura ou um artigo de jornal do dia . Outras instruções podem ser altamente imaginativa , como pedir aos alunos para criar um novo sabor de sorvete ou nomear um novo planeta . Os alunos podem ser obrigados a manter um diário escrito ou simplesmente usar uma folha de papel a cada dia
mecânica: . Formação Carta
Para alguns alunos , especialmente aqueles com dysgraphia ou dislexia , formando o real de cartas é um desafio . Eles podem desenhar as letras e números para trás ou têm dificuldade com qualquer tarefa que os obriga a escrever fisicamente informação . Intervenções altamente eficazes incluem deixar os alunos do primeiro ditar o que eles precisam escrever em um gravador , permitindo que os estudantes ditam aos professores e fornecendo teclados de computador e ensinar os alunos a escrever. Essas intervenções podem reduzir as frustrações e ajudá-los em seguida, transcrever o seu trabalho a partir de uma gravação para o papel
Revisão : . Estratégias e intervenções
habilidades de revisão de Ensino podem ajudar lutando escritores melhorar suas habilidades, especialmente se eles têm a oportunidade de revisar o trabalho de outras pessoas e tem que dar uma explicação de por que fazer as mudanças que eles fazem. Revisão intervenções podem incluir dando aos estudantes uma lista de coisas para procurar , com foco em uma área de revisão de cada vez ou fornecendo uma ajuda de memória para os alunos. Um auxiliar de memória de revisão que os professores usam é SCOPE .: Ortografia , capitalização, ordem das palavras , pontuação e expressão de pensamentos completos
