Projetos de construção para Elementary Grau 4

Até o momento as crianças atingem a quarta série, que deve estar começando a perceber como o mundo em torno deles funciona. Atividades de construção de ensinar as crianças sobre a construção , matemática, raciocínio e resolução de problemas. Pedir que as crianças pensam sobre a construção também ensina -los a olhar mais de perto a sua comunidade e os edifícios que vemos todos os dias . Cidades

crianças desafio de usar sua criatividade e habilidades de mapeamento para projetar e construir uma nova cidade . Estudar um mapa de sua cidade com a classe e pedir às crianças para tentar descobrir a localização da sua escola e suas casas. Dê a cada criança um pedaço de cartolina e pedir-lhe para tirar uma cidade imaginária. Coloque para fora tubos de papelão , caixas e recipientes de comida vazios . Cada criança pode transformar esses itens em edifícios por pintar e colorir -los , em seguida, colando -os para o mapa.

Puzzles

Qualquer tipo de quebra-cabeça ensina as crianças sobre as habilidades de raciocínio e tentativa e erro . Um dia antes de fazer esta atividade , criar o seu próprio prédio usando blocos de madeira , embalagens plásticas ou quaisquer outros itens que estão em sua sala de aula. Tire uma foto do edifício de todos os ângulos , em seguida, colocar tudo a perder . Imprimir as imagens. Peça às crianças para recriar o prédio exatamente da mesma maneira que você fez. Criar uma série de edifícios que fica mais e mais difícil de recriar , de forma a desafiar a classe .

Materiais

As crianças podem experimentar com diferentes materiais para Descubra quais são fortes o suficiente para construir e quais não são. Coloque as caixas cheias de galhos, varas de artesanato , palitos, maços de papel , bolas de algodão e outros materiais de artesanato que você tem na mão , junto com fita adesiva e cola. Peça às crianças que primeiro prever quais os materiais que podem usar para fazer uma construção forte e quais não podem. Deixe as crianças experiência com os materiais para ver o quão alto de um edifício que pode criar , e depois comparar os resultados com as suas previsões .

Suporte

Explique que as colunas podem conter edifícios até mesmo se eles não parecem muito forte. Mostre às crianças um rolo de papel higiênico vazio e perguntar o que eles acham que vai acontecer se alguém pisa nele. Colocar o tubo em sua extremidade e tem um passo filho com ele para demonstrar como fica esmagado . Dê a cada criança um tubo e uma bandeja ou uma caixa de papelão . Cada criança pode colocar seu tubo na bandeja, então preenchê-lo com sal ou areia. Quando a criança se sobre o tubo , que deve ser capaz de manter o seu peso . Deixe as crianças experimento , misturando materiais diferentes ou adicionar faixas de borracha para o exterior do tubo para ver o que faz com que seja o mais forte.