Importância do Arranjo sala de aula e Agrupamento Alunos

ambiente de classe é um fator importante que afeta a aprendizagem do aluno . Embora as salas de aula eram tradicionalmente organizados de uma forma que todos os alunos se sentou de frente para a frente para o quadro-negro , os educadores descobriram que assentos alternativos e grupos de estudantes pode incentivar a aprendizagem e participação. Por exemplo, os professores podem organizar mesas em um semi- círculo para incentivar a comunicação aberta, ou em grupos de frente para o outro para uma maior interatividade. Estar Criativo também ajuda os professores a gerir a classe e manter os alunos envolvidos . Gestão de Sala de Aula

Os professores podem organizar os assentos da sala de aula de uma forma que incentiva a livre circulação e que lhes permite monitorar claramente cada aluno. Organizando a sala de aula em um círculo ou estilo ferradura aumenta foco aluno, porque cada um deles pode ver claramente o professor eo conselho , ao contrário de linhas tradicionais. Esses assentos também melhorar a disciplina em sala de aula , porque cada aluno é claramente visível para o professor e há pouca ou nenhuma oportunidade para cochilar , passando notas ou qualquer outro comportamento em sala de aula indesejável. De qualquer forma, arranjo adequado também facilita a livre circulação , tanto para o professor e os alunos dentro da sala de aula.

Estudante Comportamento

O professor pode melhorar a aprendizagem e promover positivo atitudes e comportamentos dos alunos através da organização da sala de aula de estar e agrupamentos . Um professor pode manter o entusiasmo dos alunos e envolvimento em sala de aula usando assentos criativas e agrupamentos que variam dependendo da natureza e do conteúdo da discussão em sala de aula . Por exemplo, organizar mesas de forma circular , enquanto incentiva o debate colocando-os em grupos incentiva a aprendizagem colaborativa em pequenos grupos. O professor não tem que manter a mesma disposição ou agrupamentos todo , mas pode alterá-las para introduzir variedade em sala de aula .

Incentiva a participação

estudantes organizando em grupos e organizando o assento de uma forma que incentiva a discussão melhora muito a participação em sala de aula. Os alunos têm diferentes personalidades, atitudes e habilidades, e os professores podem incentivar um melhor desempenho através de maior participação em sala de aula interativa. Organizando as carteiras em círculo ou ferradura incentiva a participação , porque os alunos têm uma maior interação com o professor e com os outros e não tem a oportunidade de se esconder atrás de outros alunos , como pode ser o caso com um design linha tradicional.

aprendizagem Cooperativa

arranjo e grupos em sala de aula tem um impacto positivo na aprendizagem cooperativa , o que é uma situação em que os alunos trabalham juntos em grupos estruturados para um objetivo comum . Os professores podem organizar os alunos em grupos de acordo com suas atitudes, desempenho ou competências para que eles possam aprender uns com os outros. Por exemplo, o professor pode colocar os alunos com capacidades variáveis ​​, como os alunos tímidos com os extrovertidos ou de alto desempenho com as médias no mesmo grupo para incentivá-los a aprender uns com os outros e para desenvolver suas habilidades individuais. O trabalho em grupo é uma parte essencial da aprendizagem , pois incentiva os alunos a aprender a trabalhar em conjunto e de valorizar a contribuição de cada um na realização de tarefas em sala de aula e atribuições. Organizando os assentos da sala de aula em uma ferradura ou agrupamentos permite que os alunos a formar rapidamente em seus grupos para executar o trabalho em grupo.