Quais são os benefícios de estender o Ano Escolar

? Estudantes Estados Unidos gastam menos tempo na sala de aula que os alunos fazem na maioria dos outros países comparáveis. Nos últimos anos, no entanto, os formuladores de políticas de educação e os advogados começaram a argumentar que os estudantes norte-americanos devem passar mais tempo na escola, o que sugere que dia mais escolas , semanas e anos beneficiar os alunos , aumentando o desempenho dos alunos em testes padronizados , promovendo maiores taxas de graduação , reduzindo a perda de aprendizagem que ocorre durante as férias de verão e diminuir os resultados negativos que por vezes podem ocorrer fora da escola. Desempenho do aluno

Defensores aumentado para estender o ano letivo argumentam que mais tempo em sala de aula beneficia os alunos , aumentando o desempenho dos alunos em testes padronizados . Os alunos têm mais tempo para desenvolver suas habilidades e os professores têm mais tempo para planejar as aulas. De acordo com a ” Enciclopédia Gale de Infância e Adolescência , ” estudantes japoneses , que têm um ano escolar muito mais tempo do que os seus homólogos americanos, consistentemente superam os estudantes americanos em matemática e ciências . No entanto, como o ” Los Angeles Times “, relata, escolas em os EUA tiveram resultados mistos quando se trata de aumentar o desempenho do aluno . Nas escolas que adotaram anos escolares prolongadas, alguns alunos têm mostrado melhora , enquanto outros não têm . Alguns professores também relataram fadiga.

Superiores

taxas de graduação

Aqueles a favor da prorrogação do ano letivo nos Estados Unidos argumentam aumentando o desempenho do aluno também aumenta as taxas de graduação . Ao concentrar-se em preparar os alunos para a graduação, as escolas com anos prolongados tentar aumentar a probabilidade de que seus alunos vão terminar preparado para a faculdade. De acordo com um relatório do Setor de Educação , os programas escolares prolongados , como o conhecimento é Programa de Alimentação ( KIPP ) adicionar pelo menos 50 por cento mais tempo para a programação de médio escola. “Time” relata que as escolas KIPP possuem uma taxa de conclusão de 95 por cento para os estudantes que competem seus programas de ensino médio , não importa onde eles freqüentam o ensino médio.

Redução Fallback Verão

Pesquisadores

têm mostrado que estudantes de famílias de baixa renda perdem habilidades acadêmicas durante as férias de verão no ano letivo. Esta perda tem um efeito cumulativo , e pelo tempo que os alunos chegam à escola secundária , que pode ser muito para trás os seus pares. Programas escolares ampliadas se esforçar para reduzir a perda de aprendizagem verão , mantendo filhos envolvidos e praticando suas habilidades de todo o ano.

Diminuição resultados negativos

Enquanto muitas crianças em idade escolar nos Estados Unidos participar de acampamentos de verão , aulas de dança ou outras atividades fora da escola , nem todas as crianças vêm de famílias que têm os recursos financeiros para proporcionar-lhes oportunidades de aprendizagem extra. De acordo com a Associação Nacional de Educação , as crianças que não têm acesso a esses programas e são deixados sem supervisão , quando a escola está fora são mais propensos a tirar notas ruins e abandonar a escola . Programas escolares prolongadas limitar o tempo sem supervisão e pode reduzir as taxas de abuso de drogas , a gravidez eo crime.