A diferença entre Adolescente Literatura & Literatura Adulto

A classificação da literatura adulta jovem começou por volta de 1968 Até então , a literatura que teve personagens adolescentes foi escrito para adultos e não especificamente para adolescentes. Adolescentes leio literatura adulta , se eles são capazes , mas mais freqüentemente tendem a ler literatura voltada para eles. Existem diferenças distintas entre os dois tipos de literatura . ( Referência 1) Personagens Principais

literatura Adolescente é escrito e comercializados especificamente para os adolescentes . Em geral, contém um número limitado de caracteres adolescentes , a fim de tornar o material mais fácil para adolescentes a seguir . Considerando que pode haver personagens adultos envolvidos , eles geralmente são figuras de fundo , em vez de o personagem central de uma obra literária . Literatura adulta podem , por vezes, conter protagonistas adolescentes como é encontrado em clássicos como Mark Twain ” Huckleberrry Finn ” ou Louisa May Alcott de “Little Women “, mas estes foram escritos originalmente para um público adulto . Ficção adulta Popular por Danielle Steele ou Stephen King, por exemplo, têm personagens adultos e são comercializados para um público adulto .

Temas

Adolescente literatura lida com problemas da adolescência. Estes incluem problemas reais, como vinda de idade , problemas familiares , o bullying , suicídio, anorexia , drogas e beber, por exemplo. Relacionamentos abusivos é um tema possível . Estes não fingir ser apropriado para adultos. ” O Watsons ir para Birmingham — 1963 “, de Christopher Curtis descreve uma visita familiar a avó em Birmingham, Alabama . , E fala sobre o preconceito racial que os adolescentes sofreram . Além disso, ” Tears of a Tiger “, de Sharon Draper trata de um jovem que depois de beber e depois dirigir mata seu melhor amigo. ” Outro exemplo é ” The Outsiders “, de SE Hinton , que detalha uma briga entre grupos de adolescentes rivais. Comparativamente , literatura adulta tende a lidar com o romance como se encontra , por exemplo, nos romances Danielle Steele . os livros de John Grisham enfatizam casos legais na sociedade como visto em ” The Confession “. Esta história gira em torno de um adulto , que por causa de coerção policial , dá uma falsa confissão e passa por uma série de procedimentos para tentar proclamar a sua inocência.

Língua

as diferenças entre as duas formas de literatura é óbvio no uso da literatura Adolescente linguagem. pode usar gírias que são usadas em seus círculos sociais . literatura adulta pode ser mais gráfico na terminologia ou situações sexual. vocabulário utilizado no adulto funciona é mais sofisticado do que o utilizado para os adolescentes .

Ensino

Muitos livros adolescentes são projetados para ensinar uma lição ou promover o bom comportamento . Por exemplo, ” The Bitter End “, de Jennifer Brown mostra que a violência no namoro ou linguagem abusiva utilizada por uma data são problemas reais . Literatura Adolescente pode ser terapêutico e pode ajudar um adolescente na melhoria de pares e as relações familiares , bem como para lidar com outros problemas graves, como bullying. Ao se identificar com o protagonista, um adolescente pode ter uma visão sobre um problema e considerar as várias soluções apresentadas na obra literária. Os problemas enfrentados adolescentes e adultos não são semelhantes , e cada categoria literária aborda o que é apropriado para o seu público leitor . Muitas obras adultos são projetados para o prazer de ler , em vez de fins de ensino.

Poesia

poesia Adolescente é geralmente simples e direta , sem metáforas difíceis para interpretação. Narrativas são comuns. Por outro lado, olhar para Robert Frost , “The Road Not Taken “, um poema de um adulto. Aqui, as estradas não são áreas pavimentadas um adolescente levaria para ir de casa para a escola , por exemplo. Em vez disso, a estrada é uma metáfora para a estrada da vida . Quando o protagonista chega à bifurcação na estrada , ele é simbolicamente confrontado com as decisões e escolhas encontradas na vida . (Referência 4)

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