Como explicar como funcionam os ímãs para Preschool Children
estudantes pré-escolar são alguns dos seres mais curiosos do planeta. O problema, porém, é que eles não entendem respostas complexas se você usar apenas palavras. “campos magnéticos” e “/terminais negativos positivos” significa pouco para um pré-escolar . Aproveite o tempo para sentar-se com as crianças. Deixe-os experimentar com a forma como eles funcionam. Explique o que acontece quando as crianças encontram it.Things você precisa
ímãs, em todos os tipos de plástico
ou mesa de madeira
objetos magnéticos e não magnéticos
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1
Colete diferentes tipos de ímãs. Ímãs de geladeira, ímãs em ferradura, ímãs comerciais e ímãs médicos são apenas algumas opções . Você pode ser capaz de obter um ímã médica de seu escritório Epilepsy Foundation local, pedindo para emprestar um ímã Nerve Stimulator vago .
2
Reunir um número de diferentes objetos , alguns que vão responder ao ímã e alguns que não. Deixe os seus pré-escolares escolher alguns deles.
3
Sente-se em um plástico ou mesa de madeira com os ímãs e os objetos. Experiência com a forma como os ímans interagem uns com os outros . Explique que um ímã tem dois lados , chamados de positivo e negativo, e que os opostos se reunir
4
Categorizar os objetos em duas pilhas : . Aquelas que reagem ao ímã e os que não o fazem. Discuta o que a pilha que reagiu aos ímãs têm em comum .
5
Coloque um dos objetos em cima da mesa, de preferência um que responde bem aos ímãs. Experimente , colocando diferentes ímãs debaixo da mesa e ver se o objeto reage a eles. Fale sobre como alguns ímãs são mais fortes , enquanto alguns são mais fracos .
