Controvérsias encontrados em testes de inteligência
Sir Francis Galton , um cientista britânico , foi um dos primeiros a estudar as comparações entre pessoas com base em prêmios e realizações. Ele estava convencido de que a inteligência era biologicamente herdada. Alfred Binet , um psicólogo francês, mais tarde fundou uma medida mais sutil de inteligência usando a memória , o conhecimento , vocabulário e solução de problemas. Ele categorizados pessoas por idades mentais , de acordo com os seus resultados. Psicólogo alemão William Stern introduziu o termo ” quociente de inteligência “, ou QI, em 1912 A fórmula utilizada para produzir o QI de uma pessoa mudou ao longo do tempo .; enquanto os testes de inteligência modernos não usam mais a fórmula original para determinar os resultados dos testes , a medida ainda é comumente referido como o QI. Academia e da sociedade continuam a debater a natureza da inteligência e da precisão dos seus testes. Definindo Inteligência
A definição de inteligência mudou ao longo da história . Os primeiros testes de inteligência medido em grande parte do conhecimento e material de linguagem de contingente. Acadêmicos modernos reconhecer a diversidade inerente ao conceito de inteligência , que envolve elementos como memória e resolução de problemas, não só habilidades matemáticas e linguísticas – a capacidade geral para demonstrar o pensamento conceitual e abstrato. Diferentes tarefas exigem diferentes tipos de inteligência; vários teóricos têm proposto diferentes tipos de inteligência , incluindo espacial , linguística , lógico-matemática , corporal- cinestésica , musical e interpessoal. A capacidade , ou incapacidade , de um teste para medir com precisão essas várias definições de inteligência deixar um monte de território controverso para explorar.
Diversidade Cultural
Os testes de inteligência muitas vezes mostram tendências em determinadas populações raciais ou linguísticas . O perigo desses tipos de testes são de que o leigo pode interpretar essas tendências como prova de inferioridade racial ou cultural. Este raciocínio é falho , pois depende da crença de que a inteligência é uma característica herdada em grande parte , ao invés de ser fortemente influenciado pelo ambiente. Acadêmicos modernos reconhecer como circunstâncias socioeconômicas e de acesso a oportunidades podem influenciar os resultados dos testes de inteligência. Muitos designers de hoje teste de inteligência levar isso em conta como eles continuam a melhorar os instrumentos de avaliação .
Métodos antiquados
De acordo com um artigo de 2006 na ” Psychometrika , “design teste de inteligência contemporânea ” tem uma estranha semelhança com o estado psicométrica da arte , tal como existia na década de 1950 ” . Desenvolvimentos modernos em psicometria , as metodologias envolvidas na medição de psicologia humana , estão sendo deixados de design de teste moderna. Há uma lacuna distinta entre o que sabemos sobre a medição psicologia humana para incluir inteligência e os testes reais que estamos usando .
Herdabilidade e ” o mito QI ”
Psicólogo Peter Schönemann refere -se à utilização de um quociente de inteligência como ” o mito IQ . ” Schönemann argumenta contra a alta herdabilidade dos escores de QI , alegando que as teorias são baseadas em suposições erradas . Estudiosos modernos através de uma variedade de campos de continuar a identificar os fatores ambientais significativos que influenciam o que a maioria dos testes de inteligência medir. Outros críticos afirmam que da mesma forma que é impreciso e perigoso basear o conceito de inteligência em uma pontuação numérica , uma vez que é uma medida pobre de capacidade mental.
