Como Revisar um curso de História na Faculdade

História cursos geralmente são revisadas por dois grupos distintos de pessoas no final de um semestre. Os alunos revisam o instrutor eo curso no final do semestre. A outra crítica é feita por um membro do corpo docente ou grupo de docentes para determinar se a descrição do curso está a ser cumprido . Revendo o curso é o mesmo se você é um membro do corpo docente ou um student.Things você precisa

Descrição do Curso

lápis ou caneta papelaria personalizada de

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1

Examine a descrição do curso . Delinear os principais itens do curso. Se for um curso introdutório sobre história dos EUA de 1865 até o presente, você vai querer certificar-se de que os temas relevantes são abordados: a Reconstrução , ferrovias , a expansão do oeste, o crescimento dos negócios no século 19 , guerra americana espanhola , Primeiro Mundo Guerra, Depressão , a Segunda Guerra Mundial, a Guerra da Coréia, do Vietnã e do final do século 20 a partir de 1975 para a frente.

2

Escreva cada tópico individual no papel. Determinar se a classe se reuniu estes requisitos . Examine as leituras e os documentos que o instrutor atribuídas. Determinar se eles cobriram a área específica .

3

Marque a parte do curso em uma escala de um a dez . Faça esta no lado da secção . Continue esse processo com todas as outras seções principais do curso.

4

Adicione todos os números de seção em conjunto e , em seguida, dividir pelo número de seções. Isto lhe dará uma idéia geral da quantidade de informação distribuída ao longo da sessão de classe.

5

Examine as seções individualmente e determinar onde as deficiências são eo que pode ser feito para melhorá-los. Anote as questões deficientes e áreas problemáticas para o curso. Ao escrever estes para baixo você se obriga a examinar o curso. Essas deficiências podem ser examinados e potenciais áreas problemáticas para o curso podem ser abordados .

6

Determinar se a tecnologia na sala era usada . Isto inclui, mas não se limita ao cinema, acesso à Internet, informática e despesas gerais. Os alunos gostam deste tipo de interação visual. Outra vantagem é postar a informação em seu site pessoal ou universitários apoiados áreas como WebCT ou Blackboard. Isto dá ao estudante acesso extra ao rever para testes ou quizzes .