Diversão idioma projetos de artes para alunos do Ensino Secundário
projetos de artes de linguagem típicos consistem em palestras e trabalhos de pesquisa . Como os alunos do ensino secundário estão familiarizados com esses projetos , que muitas vezes encontrá-los chato e falta o desejo de colocar esforço em um projeto. Um único projeto , diversão ajuda a estimular a criatividade ea mente de um estudante para que ela aprende e melhora suas habilidades de linguagem , sem perceber. Concurso de Contos
Os alunos do ensino secundário tipicamente completar uma ampla variedade de não-ficção da escrita projectos de ensaios para relatos orais . Para proporcionar aos alunos uma pausa divertida do mundo dos fatos , criar um projeto de curta história. Durante o projeto, cada aluno escreve uma história de um determinado período e inclui elementos comuns da literatura como metáfora e tema. História projetos oferecem flexibilidade e muitas vezes exigem um número mínimo de páginas , arquétipos de personagens específicos ou a apresentação de uma lição de moral ou .
Comic Book
Um projeto de quadrinhos inclui as habilidades necessárias a língua ea escrita para criar uma história curta e combina -los com as habilidades artísticas necessárias para tirar fotos . Um projeto de quadrinhos geralmente usa requisitos semelhantes a um projeto de escrita , com ênfase extra no desenho personagens claras . Ao completar um projeto visual, os alunos aprendem a necessidade de “mostrar ” em vez de “dizer” e entender que personagens e histórias consistem em ação.
Theater
Estudantes secundários ler um número de jogos durante o seu tempo na escola. Para proporcionar aos alunos um projeto baseado no teatro, atribuir a tarefa de realizar uma cena de um jogo. Os alunos aprendem as habilidades de memorização de linhas , transmitindo emoção ao ver o material dentro de um trabalho popular de literatura em uma nova luz . Quando um aluno assume o papel de ator, ele ganha uma nova compreensão da ressonância emocional e drama dentro da palavra escrita.
Escritor Presentaitons
Muitos temem o ato de diante de uma classe e linhas de uma apresentação recitando . No entanto, uma apresentação sobre figuras históricas oferece uma oportunidade para uma nova criatividade . Em vez de explicar a vida e obra de um autor, um aluno apresenta -se como um autor. O aluno entra no papel do autor como ela explica por que ela criou certa literatura , os temas dentro de sua escrita e os eventos emocionantes em sua vida que a inspiraram . Para fornecer um elemento do grupo para o projeto , colocar os alunos em grupos de 3-5 , onde os autores se sentar juntos e conversar sobre um assunto por alguns minutos.
