Black History Month Atividades em grupo para pré-escolares

Em 1926 , o Dr. Carter G. Woodson , um historiador que estudou em Harvard , instituído Negro History Week, que se desenvolveu em Mês da História Negra em 1976 Mês da História Negra comemora muitas conquistas de Africano- americanos e aumentos consciência de suas importantes contribuições para o mundo. Educadores de infância pode oferecer atividades em grupo agradáveis ​​que ajudam as crianças pré-escolares compreender a história Africano-Americano . As crianças pequenas são mais propensos a entender a história Africano-Americano , quando eles estão ativamente envolvidos no processo de aprendizagem . Inventores Africano-Americano

Ensine as crianças pré-escolares sobre inventores afro-americanos ao mostrar fotos e vídeos. Discutir a importância destas invenções são na vida cotidiana. Em seguida, as crianças podem criar uma colagem no quadro de avisos a partir de imagens de revistas e jornais de invenções concebidas por afro-americanos . Algumas das invenções afro-americanos que serão interessantes para as crianças são James S. Adams hélice de avião , garis da CB Scott , Harry C. Hopkins aparelho auditivo , o relógio de Benjamin Banneker e apontador de lápis de JL Love.

Snack -Time Discriminação Lição

a discriminação pode ser um conceito difícil para as crianças pré-escolares de compreender. Use a hora do lanche para demonstrar as conseqüências da discriminação . Diga a seus alunos que somente as crianças com a cor verde em suas roupas receberão um lanche. As outras crianças sem a cor verde em suas roupas devem se sentar no chão durante a hora do lanche . Veja os comentários dos alunos a respeito das novas regras de tempo de lanche , como ” Isso não é justo ! ” Em seguida, explicar que eles têm apenas sofreram discriminação e que todo mundo agora vai receber um lanche.

Passos Livro

Trace sapato de um homem em um pedaço em branco de papel . Faça cópias suficientes para distribuir para a classe. Faça com que as crianças pré-escolares criar uma pegada nu do seu pé indivíduo na cópia do sapato do homem. Em seguida, as crianças vão colorir a imagem . Em cada página de escrever a citação de Martin Luther King Jr., ” Seus passos e mudar o mundo. ” Em seguida, peça às crianças para dizer o quanto eles iriam mudar o mundo. Por último, coloque todas as imagens das crianças em conjunto para criar um livro.

Traffic Light Inventor

Discutir o semáforo , uma invenção criada por Garret Morgan. Mostrar variações do sinal de trânsito ao longo dos anos . Em seguida, peça aos alunos que jogar o jogo “Red Light. Green Light “, em que um aluno se levanta de costas para a classe segurando folhas vermelhas, amarelas e verdes de papel. Quando a criança mantém-se o Livro Verde , a classe anda rápido; a classe caminha lentamente quando a criança mantém-se o papel amarelo; e quando o papel vermelho é sustentada , toda a classe deixa de andar . Mostrar os pedaços de papel colorido em qualquer ordem.