Políticas de faculdade para Cheating

batota é um problema sério nos campi universitários , e Virginia Commonwealth University relatou em 2012 que entre 40 por cento e 70 por cento dos estudantes universitários admitem a fazer batota. Enquanto as políticas de trapaça variar ligeiramente de faculdade para faculdade , a maioria das políticas definem enganando, estabelecer normas para prevenção e detecção de fraudes e criar penalidades para os estudantes que for pego trapaceando . Efeitos da batota

batota pode ter efeitos de longo alcance , tanto para o trapaceiro e para outros estudantes. Quando os alunos enganar regularmente , os estudantes honestos estão em desvantagem . A curva granulométrica sala de aula poderia ser interrompido, ou um professor pode acabar com informações imprecisas sobre o quanto seus alunos estão aprendendo. Os alunos que enganam privar-se da oportunidade de dominar conhecimentos básicos e pode achar que eles estão faltando habilidades importantes que eles precisam para aulas futuras ou para suas carreiras.

Tipos de Cheating

a trapaça é qualquer tentativa de usar o trabalho de outra pessoa ou quebrar as regras da sala de aula para melhorar o desempenho . Compartilhando respostas de casa , colaborando para interromper a curva granulométrica e compartilhar perguntas do teste com os alunos que ainda não tomaram um exame são exemplos de trapaça. Cheating também inclui plágio , que pode ser acidental ou intencional , e pode variar de não citar uma fonte para levantar um papel inteiro de outra pessoa. Secretamente consultar livros ou anotações durante um exame e roubar as respostas fora de papel de outro aluno também são formas de trapaça.

Detecção e Prevenção

Cada faculdade e professor tem a capacidade de estabelecer políticas de prevenção de fraude. Alguns professores , por exemplo, executar todos os trabalhos através de um verificador de plágio ou exigem que os alunos fazer os exames em uma sala de aula acompanhada de perto. Algumas escolas promulgar códigos de honra impedir os estudantes de fazer batota , e os alunos devem assinar esses códigos quando entram na escola ou antes de tomar cada exame . Professores que ensinaram uma classe por muitos anos são particularmente bons em detectar fraude , porque eles sabem as capacidades dos seus alunos e pode detectar um trabalho ou projeto que é muito fora da capacidade do estudante ou que se desvie muito de seu trabalho normal.

penalidades

as penalidades para fraudes são muitas vezes parcialmente dependente do tipo de trapaça . Engano em uma atribuição de menor, como uma planilha lição de casa, por exemplo, pode ser punido menos severamente do que plagiar um papel ou traindo um exame final. Algumas escolas punir os trapaceiros pela primeira vez com menos severidade do que os trapaceiros freqüentes. As penalidades podem incluir não a atribuição em que o aluno tenha enganado, não uma classe, suspensão , expulsão ou soltando um aluno de todas as aulas para o semestre . Muitas escolas notar incidentes de fraude na transcrição de um aluno, e isso pode afetar sua capacidade de transferência de escolas e até mesmo conseguir um emprego.