Cinestésica multisensorial Estratégias de Ensino
Professores precisam mudar constantemente seus estilos de ensino para adaptar as suas aulas de acordo com as necessidades dos alunos em sala de aula. Actividades multissensoriais envolvendo modalidades visuais , auditivas e cinestésicas Promover usando os diferentes sentidos para obter uma melhor compreensão dos conceitos que estão sendo ensinados . A estratégia de ensino cinestésica envolve o uso de toque e movimento para aprender a lição . Jogue com argila
As crianças gostam de rolar barro e muitas vezes usá-lo durante a sua reprodução . No entanto , a argila pode ser utilizado como uma ferramenta de ensino bem . Jovens estudantes que estão aprendendo o alfabeto pode rolar para fora tiras de argila e depois formá-los para coincidir com uma letra do alfabeto . Par isso com a escrever a carta para baixo em uma folha de papel e os alunos estão bem no seu caminho para a leitura ea escrita .
Física Matemática
A matemática pode às vezes ser um assunto tedioso para os alunos. No entanto, através da utilização de movimento cinestésico , a matemática pode parecer brincadeira . Para os jovens estudantes de formas de aprendizagem, tê-los usar seus dedos, braços ou pernas para formar formas simples. Use placas de peg com elásticos e tê-los esticar as bandas e formar diferentes formas. Para ajudar os alunos mais velhos aprendem multiplicação ou divisão , levá-los fisicamente envolvido em uma equação matemática . Por exemplo , emparelhar dois alunos , de um lado da sala e dois alunos , por outro lado . Ter o resto da figura classe o que a resposta é a duas vezes dois .
Desenvolver projetos
Os professores de ciências têm uma vantagem de utilizar métodos de ensino cinestésicas quando apresentam lições que requerem projetos. No entanto, projetos e movimento pode ser adaptado para caber em qualquer disciplina acadêmica . Durante a aula de leitura , os alunos podem ler uma história , discutir o enredo e os personagens , e depois encenar uma cena da história como uma lição grupo todo. Para fins de classificação individuais, os alunos podem , então, criar um diorama de sua cena favorita na história. Arranjo
Classroom
Embora muitas salas de aula estão dispostas de modo que as palestras de professores na parte dianteira da sala, enquanto os alunos sentar em suas mesas dispostas em fileiras , mudando a estrutura física da sala pode ser necessário para permitir o movimento cinestésico . Com a criação de centros de aprendizagem em sala de aula , o professor incorpora o movimento em cada aula , porque os alunos são obrigados a se deslocar de centro a centro. O movimento dá-lhes tempo para quebrar , reagrupar , transição e liberar toda a energia constrangido eles poderiam ter construído ao sentar-se para baixo.
