Como ensinar multiplicação fatos com os dedos
Embora a maioria dos adultos lembram sendo castigado por usar seus dedos para contar nas aulas de matemática da escola primária , esta é realmente uma excelente maneira de aprender as noções básicas de aritmética. A multiplicação pode ser difícil para as crianças a entender porque eles freqüentemente têm dificuldade em entender conceitos abstratos. Professores e pais podem usar seus dedos para mostrar fisicamente as crianças o que está acontecendo quando eles se multiplicam números. Instruções
1
Explique para a criança que a multiplicação é na verdade uma forma de adição. Quatro vezes quatro , por exemplo, representa o total quando você simplesmente adicionar quatro grupos de quatro. Porque as crianças aprendem multiplicação provavelmente já entende disso, isso ajuda a desmistificar a multiplicação.
2
Mantenha as mãos para fora na frente de você com dois dedos seguravam em cada mão . Peça à criança para contar quantos dedos você levantou . Quando a criança diz: ” quatro”, explicando que ele acabou de realizar uma operação de multiplicação porque você levantou dois grupos de dois , o que equivale a quatro. Explique que esta é a resposta para 2 x 2. Então pergunte à criança o que é 2 x 2 .
3
Repita este exercício por 2 x 3 , 2 x 4 e 2 x 5 . esta é uma maneira simples para as crianças a entender as duas vezes tabelas. Uma vez que uma criança entende o conceito de multiplicar um número por dois , ela vai estar preparado para multiplicar números maiores.
4
Ensine os truques de multiplicação criança usando os dedos. Você pode usar os dedos para entender todas as tabuadas até nove . Segure as duas mãos para fora na frente de você . Contando a partir da esquerda para a direita , mantenha pressionado o número do dedo correlacionado com o número que você está multiplicando por nove. Por exemplo, se você está multiplicando 4 x 9 , conte quatro dedos da mão esquerda e segure seu dedo indicador esquerdo .
5
Contagem quantos dedos ainda estão no lado esquerdo do dedo você pressionado. Este número é o primeiro dígito , o que neste exemplo , é de três . Em seguida, contar o número de dedos , realizada no lado direito, que irá fornecer-lhe o segundo dígito , que é seis. Assim, a resposta para 4 x 9 é 36. Essa abordagem funciona para cada operação de até 10 x 9 .
