Método utilizado no ensino um estudante ESL Usando a Internet

Fazendo uma sala de aula interativa para o seu Inglês on-line como uma segunda língua estudantes é importante para a compreensão da lição. Ele também ajuda a lembrar os pontos principais da lição e proporciona-lhes abundância de falar e escrever prática. Aprendizagem on-line pode ser tão interativo como uma sala de aula regular, mas você deve ser um pouco criativo na forma como você ensina a fazer o máximo de um ambiente de aprendizagem online. Único Speaker

Dependendo da versão de sala de aula on-line que você usa, você pode ter apenas a opção de ter um aluno falar de cada vez . Isso pode ser útil , especialmente se você tem um aluno que domina a classe. Dê a cada aluno uma oportunidade de contribuir para a discussão , responder a uma pergunta ou participar de uma atividade de outra maneira. Por exemplo , os estudantes devem participar de uma dramatização. Usando a sua capacidade de “desligar” os outros estudantes , têm um jogo a parte A estudante no jogo de papéis “, e quando ele estiver terminado, ” ligar ” a capacidade de um segundo aluno a falar em tê-lo jogar parte B.

Perguntas

Criar uma parte de sua aula para um aluno responder a uma pergunta e , em seguida, pedir a outro aluno da turma a próxima pergunta. Por exemplo , um estudante pode ler a : “O que que você faz para viver? ” em uma lição sobre empregos e carreiras . Depois de responder a pergunta, o estudante , então, pergunta a pergunta seguinte na lista, ” O que você quer fazer para ganhar a vida ? ” Depois, os estudantes têm a oportunidade de praticar leitura e formando frases de conversação. o professor também serve como um guia e não conduz a uma palestra sobre o tema. alunos são mais no controle de sua aprendizagem , o que o torna mais interessante e memorável.

Redação

Instrua seus alunos a escrever no quadro , ao mesmo tempo , se você tem um exercício no qual os alunos preencher espaços em branco ou jogo de palavras ou imagens . Eles respondem as perguntas que eles sabem as respostas para , economizando assim tempo de ter um aluno de cada vez tentar responder a uma pergunta. Esta é uma técnica útil principalmente para estudantes de nível superior que vai entender as instruções e não tenha medo de escrever no quadro ao mesmo tempo. Ele funciona bem para grupos menores também. Vá sobre as respostas quando os alunos são terminar de responder as perguntas.

Pictures

Se a plataforma de ensino que você usa tem a capacidade de usar a Internet, inserir imagens ou hiperlinks para imagens de palavras os alunos não entendem na placa. Se você tiver tempo extra no final da aula, assistir a vídeos on-line relacionados com a aula ou que os alunos leiam material suplementar e discuti-lo . Pergunte aos seus alunos se eles podem ver a página web em suas extremidades como às vezes problemas técnicos impedi-los de fazê-lo. Você pode ser capaz de salvar a imagem em seu disco rígido e inseri-lo como um slide em seu programa de ensino para o aluno a ver ou copiar e colar texto em um slide ou em um documento para enviar para a aula , se isso ocorrer .

vídeo

a linguagem corporal é importante na comunicação de informações . Use sua webcam sempre que possível para demonstrar uma idéia para seus alunos. Se eles estão tendo dificuldade em compreender a sua pronúncia de uma palavra , por exemplo, mostrar-lhes o objeto que você está dizendo se ele estiver em sua mesa. Você também pode usar expressões faciais para demonstrar emoções ou para mostrar aos alunos que responderam corretamente ou eles devem tentar novamente.