Escolas acesso para deficientes físicos

Quando uma criança tem uma deficiência , é importante encontrar formas de ajudá-la a permanecer ativo e envolvido com amigos na escola e na comunidade. Portas estreitas , escadas e pequenas casas de banho apresentam problemas para as crianças com problemas de mobilidade . As escolas devem por lei adaptar seus edifícios e programas para torná-los mais acessíveis e inclusivas. Entradas e salões

dispositivos de mobilidade adaptativas , tais como muletas braçadeira exigem espaço extra para manobra. Crianças

que usam dispositivos de mobilidade, tais como uma cadeira de rodas ou andador precisam ter acesso a todas as partes da escola , onde os alunos são permitidos. A fim de acomodar o equipamento de mobilidade , portais deve ser de 30 centímetros de largura ou mais e corredores ou passagens tem que medir 36 centímetros de largura. Limiares deve ser baixo ou rente ao chão , de preferência menor do que meia polegada . Pavimentos deve ser difícil e deve ser mantido limpo e livre de lixo para evitar acidentes.

Banheiros

banheiros devem ter espaço extra em torno dos acessórios.

Espaço extra é necessária ao redor do vaso sanitário e pia para acomodar cadeiras de rodas e outros dispositivos de mobilidade. Assentos sanitários deve ser superior a 17 centímetros de altura . Barras de suporte deve ser superior a 27 polegadas e as portas para o banheiro deve abrir para fora . Dispensadores de sabão precisa estar dentro de um fácil acesso aos 19 centímetros de altura . Pias deve ter folga para cadeiras de rodas , com uma quantidade generosa de espaço claro por baixo.

Cafeterias e todos os quartos de Propósito

cadeiras de rodas são normalmente sentado perto de uma porta para uma rápida saida em caso de emergência .

Handicap assento pode ser fornecida em uma área que é facilmente acessível a uma porta no caso de uma emergência . As tabelas devem ter uma superfície que se estende muito o suficiente para acomodar cadeiras de rodas. As crianças podem precisar de um ajudante adulto para auxiliar no transporte de alimentos ou encontrar um assento. Auditórios podem ter cadeiras de rodas na frente ou no nível superior , dependendo de onde as portas estão localizados. É necessário um espaço de nível de chão , sem barreiras para cadeiras de rodas .

Dicas

Manter-se ativo na escola pode ajudar um aluno com deficiência permanecem ativos em sua comunidade .

Crianças com deficiência enfrentam desafios fazendo tarefas simples como vestir, tomar banho e comer. Quando as escolas dão acesso a todas as áreas do ambiente acadêmico para eles, eles têm mais oportunidades de crescimento intelectual e social. Isto permite-lhes tornar-se totalmente funcional na sociedade , dentro das limitações de sua deficiência.