O que é um edifício Atividade Boa equipe para ensino médio Meninas

? Meninas no ensino médio, com idade entre nove e 13 , às vezes precisam de incentivo para trabalhar em conjunto , principalmente se as aulas são novos e os alunos não se conhecem bem . Jogos e actividades de team-building ajudar classes ou grupos desenvolvem suas habilidades e trabalhar juntos. Atividades eficazes não focar ambições competitivas , mas incentivar a cooperação para alcançar um objetivo comum. Art Work

Divida as meninas em grupos de seis e distribuir materiais de artesanato , incluindo balões, jornais velhos , papel machê , pasta de papéis de seda colorido, brilho , palhetas, fitas , fitas e miçangas. Pergunte às meninas para projetar e construir um mascote que representa as aspirações ou motivações de toda a equipe . Para conseguir isso, eles terão de falar uns com os outros sobre seus pontos de vista pessoais , negociar soluções e fazer concessões que se adequam a todos no grupo . Esta atividade de construção de equipe tem que ser distribuídos por vários dias, como a concepção e construção da obra de arte requer algum tempo .

Pessoas Bingo

Preparar um conjunto de cartões de bingo com 25 quadrados , escrevendo uma descrição em cada quadrado que poderia caber muitas pessoas , como tem uma irmã mais velha , gosta de fish ou? joga vôlei . Dê cópias para todas as meninas e pedir-lhes para encontrar outros membros do grupo que se encaixam nas descrições . Quando eles encontraram alguém que pode confirmar a declaração sobre a folha de bingo, eles têm de preencher o nome e também pedir a outra garota para mais detalhes. A frase completa poderia ler Maria tem uma irmã mais velha chamada Judy , Caroline gosta de peixe com arroz e cenouras ou? Lily joga vôlei aos sábados . Para completar suas frases, as meninas têm de se comunicar uns com os outros e ficar a conhecer as outras meninas melhor. O jogo continua até que todos tem cinco respostas em uma linha horizontal ou vertical.

Speed ​​Dating

Pergunte as meninas para caminhar ao redor da sala de aula , enquanto você está jogando um pouco de música . Sempre que a música parar, as meninas têm que ficar parado e conversar com a garota mais próximo a eles sobre um tópico específico , incluindo livros favoritos , filmes , professores, animais de estimação ou não gosta. Dê as meninas dois minutos antes de ligar a música novamente . Alterar o tema de cada vez que você parar a música , e instruir as meninas para não falar com o mesmo parceiro duas vezes. Ao falar com os outros sobre temas populares , as meninas vão perceber que eles têm muito em comum , enquanto a familiarizar -se com os outros no grupo .

Blindfold Mayhem

Anote alguns sons em pedaços de papel , incluindo o motor do carro , sirenes, ruídos de animais ou sinos. Faça vários pedaços de papel para cada ruído. Faça com que as meninas cada sorteio um pedaço de papel de um chapéu e ler a categoria de ruído para si mesmos; eles não estão autorizados a dizer uns aos outros o que eles estão em grupo . Então tem as meninas usam vendas nos olhos e uma vez que todos os olhos tapados , encontrar os seus parceiros de equipe , fazendo o ruído em seu pedaço de papel. O caos ruidoso não só irá causar um monte de risadas , mas também inspirar um espírito de equipe como todo mundo está fazendo um tolo fora de si mesma.