Atividades para o Ensino de Ponto de Vista

Ponto de vista refere-se à maneira como as pessoas ver e compreender um objeto, incidente ou o mundo ao seu redor . Percebendo que as pessoas têm diferentes pontos de vista e respeitando essas perspectivas são condições prévias para relacionamentos bem sucedidos . Os professores podem ajudar os jovens estudantes a entender o conceito e construir melhores relações com os seus amigos e familiares através de uma série de atividades em sala de aula . Puzzle Cube

Entrar na sala de aula antes dos alunos e coloque um cubo de quebra-cabeça – com uma cor diferente em cada lado – em uma mesa no meio da sala. Deslocar-se no quarto para encontrar os quatro pontos onde você pode ver só um lado do cubo . Coloque uma cadeira em cada um desses pontos e cobrir o cubo com um lenço. Quando os alunos entram na sala , pedir quatro deles para sentar-se nas cadeiras de frente para o cubo. Revelar o cubo e pedir estes quatro estudantes , para dizer a cor do cubo. Explique à classe que os alunos deram respostas diferentes , porque eles viram o cubo de um ângulo diferente; em outras palavras, eles tinham um ponto de vista diferente

mesma situação – . diferentes pontos de vista

Tire fotos ou fazer desenhos de situações do cotidiano de um ponto diferente de ver , como uma linha na bilheteria do cinema a partir de uma perspectiva do cliente espera e de dentro da cabine, como o empregado cinema . Traga as fotos , ou desenhos , para a classe e mostrar uma foto de cada par de cada vez. Peça aos alunos para explicar o que eles se sentiriam se estivessem nessa situação. Por exemplo, na fotografia de espera em linha, eles podem dizer que iria se sentir cansado ou com raiva. Em seguida , mostrar a outra imagem , retratando o empregado ter uma montanha para escalar . Os alunos podem simpatizar com empregado e entender que eles não são os únicos – como clientes – a ser frustrado

interpretação de um evento

Descreva a . alunos uma cena de crianças brincando perto de um cano de água vazando na rua . Pergunte aos alunos o que eles pensam deste evento se fossem essas crianças . Os alunos podem dizer que é divertido ou agradável. Em seguida , perguntar o que a mãe de uma criança poderia pensar, como ela tem que limpar suas roupas , ou o que o prefeito iria dizer, como ele deve gastar dinheiro para consertar o problema. Esta atividade pode ajudar as crianças a entender que um mesmo evento pode ter várias interpretações , dependendo do ponto de vista de cada pessoa.

Narrativa Point of View

Explique aos alunos que cada um texto tem um certo ponto de vista , que pode ser tanto em primeira pessoa , com o narrador falando de si mesma, ou de terceira pessoa, com o narrador falando sobre os outros. Evite o ponto de segunda pessoa rara e difícil de entender de vista , por enquanto . Dê uma série de textos curtos para os alunos e pedir-lhes para encontrar o ponto de vista de cada história. Instrua os alunos a trabalhar sozinho durante esta tarefa.