Atividades de jardim de infância para a letra H

Quando os alunos do jardim de infância são introduzidos para a letra H, que deve ser imerso em uma variedade de atividades que vão reforçar a sua compreensão da carta. Ao incorporar estudo H na arte , ler, escrever e jogar em tempo atividades , os alunos irão desenvolver um forte reconhecimento da letra e som. Os professores não querem apenas os alunos a memorizar formas das letras; em vez disso, o objetivo é que os alunos compreendam totalmente letras, sons e sua importância na formação de palavras. Formação Letra e Som

O primeiro passo na introdução carta é mostrar aos alunos a letra H e obter os alunos a produzir com precisão o som ” huh”. Os estudantes podem praticar traçando a letra H – tanto em letras maiúsculas e minúsculas – para que eles irão se familiarizar com a letra e ser capaz de reconhecê-lo à primeira vista. Os alunos podem se revezar nomeação itens que começam com o som “huh” .

Hat Day

Para incentivar os alunos a ficar animado com a letra H, agendar um dia do chapéu no início da semana lição H . Os alunos devem trazer seus chapéus favoritos – um chapéu de bombeiro, um boné de baseball ou um chapéu do cozinheiro chefe , por exemplo. Chapéus engraçados serão bem-vindos , porque o foco é a aprendizagem interativa . Os alunos sabem que H é a primeira letra no chapéu e, como eles orgulhosamente mostrar seus chapéus para os seus amigos e familiares , eles podem compartilhar seu entusiasmo sobre H semana.

Reading tempo

o professor pode ler uma variedade de livros para os alunos que se concentram na letra H. uma sugestão é o livro ” The Little Red Hen ” por Byron Barton. Os alunos irão desfrutar de atividades da galinha , e quando o livro está terminado , eles podem se revezar inventando histórias sobre a galinha . Cada história deve ter a galinha fazendo uma atividade H . Por exemplo , um aluno poderia dizer: ” As vidas de galinha em uma casa . ”

Tempo de Jogo

Durante o recesso , os alunos ainda podem reforçar os seus conhecimentos sobre a letra H jogando jogos H . Eles podem brincar de esconde -esconde ou hop scotch . Aprender não tem sempre a ter lugar na sala de aula e através de jogos H , os alunos ainda vão receber reforço para o som ” huh”.

Arte Atividades

Porque ” mão “é outra palavra H, os alunos podem completar projetos de arte -pintura de dedo que se concentram em suas mãos.

Dê aos alunos pintura a dedo e instruí-los para criar uma imagem de casa. Outra atividade arte se concentra em mãos de uma criança; estudantes podem traçar suas mãos ou podem cobrir suas mãos em pintura a dedo e fazer impressões em papel branco. As fotos das mãos pode ser cortado . Os alunos podem se revezam segurando as mãos de papel e dizendo: ” Minhas mãos segurar – ” . E , em seguida, os alunos irão inserir uma palavra a dizer o que eles gostam de manter