Diferentes maneiras de ensinar Adição e subtração de frações

De acordo com as normas de aprendizagem de matemática , os alunos começam a adição e subtração de frações na quinta série , preparando-os para a pré- álgebra no ensino médio . Encomenda frações em número de linhas vai ajudar os alunos a compreender a relação entre eles como um precursor para somar e subtrair . Para garantir que os alunos compreender as muitas regras de adição e subtração frações , os professores devem apresentar essas operações matemáticas em formas criativas e diversificadas . Com orientação e prática adequada , os alunos irão dominar a adição ea subtração de frações. Partes de um todo

Como os alunos aprendem a reconhecer frações em objetos e em número de linhas , revendo peças de números inteiros irá apresentá-los aos conceitos de adição e subtração frações. Dotar os alunos com dois círculos do mesmo tamanho, um círculo completo que representa o número um e outro círculo cortado em oito fatias mesmo . Os alunos vão experimentar pela adição e subtração combinações das fatias que compõem um círculo completo . Eles também podem trabalhar em uma busca fração por encontrar duas ou três frações em uma planilha estilo boca- de busca que se combinam para tornar o número um .

Como Frações

antes somar e subtrair frações , os alunos devem aprender a só somar e subtrair numeradores deixando denominadores comuns sozinho. Ilustrar este ponto , comparando denominadores de fração de super-heróis indestrutíveis favoritas dos alunos. Criar um quadro de grande fração incluindo super-heróis segurando como denominadores como a base de frações, e dar aos alunos cartões do número que pode usar como numeradores para somar e subtrair . Ao manipular apenas os numeradores , os alunos vão ter a idéia de que como denominadores permanecem os mesmos.

Contrário Frações

Quando duas frações têm denominadores diferentes , os alunos precisam para alterar as frações de ter os menores denominadores comuns antes de adicionar ou subtrair os numeradores . Comece com frações simples, como 1/2 e 1/4 e pedir aos alunos para listar os cinco primeiros múltiplos de ambos os números para encontrar o mínimo múltiplo comum . Proporcionar aos alunos com problemas de texto, planilhas e manipuláveis ​​que lhes permitem praticar encontrar denominadores comuns mais baixo em uma variedade de maneiras.

Números mistos

Antes de adicionar ou subtrair números mistos , os alunos precisam convertê-los em frações impróprias . Apresentar aos alunos frações número misto com um quebra-cabeças escondido. Os alunos podem encontrar números mistos em uma cena de piquenique manchando proporções mistas de diferentes itens, como tortas fatiados , morcegos quebradas e latas de refrigerante . Depois de analisar números mistos com a classe , dar aos alunos formas de torta e contagem cubos e permitir-lhes a praticar contando as peças totais em números mistos e transformá-las para frações impróprias .

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