Fase 2 Atividades de Matemática

Fase 2 é um nível no sistema de educação britânico que inclui as primeiras séries do ensino fundamental (graus 2 a 5 ) . Habilidades matemáticas ensinadas durante essas notas começam com adição e subtração e conseguir tão complexo como gráfica básica, percentuais e formas geométricas simples . Há muitas atividades educativas diferentes que vão ajudar as crianças a aprender esses conceitos e se divertir fazendo isso . Adição e subtração Atividades

A este nível, o foco é a memorização de adição e subtração fatos básicos. Alguns sites oferecem planilhas de impressão com sentenças numéricas que exigem os alunos a preencher a falta de espaços em branco para somar e subtrair números um e dois dígitos. Algumas planilhas usam problemas de palavras muito básicas que envolvam os alunos em uma história , seguido por adição ou subtração de problemas simples que fazem perguntas relacionadas a essa história.

Telling e mostrando o tempo

Atividades que ensinam os alunos a dizer o tempo em uma variedade de contextos incluem pedindo -lhes para desenhar mãos em um relógio analógico em branco para mostrar a hora correta que corresponde a um formato digital. Outra atividade comum é ter alunos mostram qual é a hora em um relógio analógico após determinados períodos de tempo passaram ( Acertar o relógio , por exemplo, a 6:05 , e depois pedir ao aluno para mover as mãos para o tempo que é de 15 minutos mais tarde ) . Convertendo AM e PM vezes para um formato de 24 horas é outra atividade popular.

Entendendo Decimals

Atividades envolvendo decimais incluem encontrar diferentes maneiras de representar proporções decimais para ajudar os alunos a entender o que eles significam. Por exemplo, uma atividade pode apresentar um aluno com uma série de círculos e pedir-lhe para marcar 0,25 ou 0,75. de um círculo . Número de linhas e mostradores com marcas para diferentes pontos entre 0 e 1 são outras formas de representar esses conceitos.

Forma Seleção Actividades

Alguns sites oferecem formas de impressão que você pode talhado para seus alunos. Você pode , em seguida, pedir-lhes para classificar as formas de acordo com diferentes parâmetros . Por exemplo, você pode pedir-lhes para organizar os recortes de forma (ou seja , todos os triângulos, todos os praças , etc) , por um número par ou ímpar de lados , por ângulos agudos , por regularidade da forma ( todos os lados congruentes ), etc