Testáveis ​​Projetos de Ciência para Crianças

Uma maneira de ensinar as crianças sobre a ciência e como usar o método científico é envolvê-los em projetos de ciência testável. Praticamente todos os projetos de ciência escolar deve ser testável ou com base em uma questão testável. Introduzindo as crianças a tais projetos e do método científico agora vai buscá-los melhor preparados para quando a ciência do tempo justo vem por aí para a escola do seu filho. Isso não quer dizer que o projeto não pode ser apenas para se divertir em casa, se você precisa ficar ocupado em um dia chuvoso . O Método Científico

Ensinar as crianças como para formar uma questão testável é o primeiro passo crucial para apresentá-los ao método científico . Projetos de ciência deve começar com uma pergunta testável que pode ser refinado ou expandido depois de algumas pesquisas . Os alunos mais novos podem começar os seus projectos com uma pergunta ampla , então segui-lo no método científico com a pesquisa e observação. Talvez com a ajuda de um professor ou pai , os alunos podem então refinar a sua pergunta em um testável e , eventualmente, formar uma hipótese. A hipótese é a terceira etapa crucial do método científico .

Tipos de perguntas

Você pode usar uma variedade de experiências para testar diferentes aviões de papel .

O nível de sofisticação dos um projeto de ciência testável para as crianças varia muito, como as crianças progridem do ensino fundamental até o ensino médio . O assunto de uma pergunta pode ser tão simples como o tipo de avião de papel voa o mais rápido ou o quanto de água é ideal para cultivar um certo tipo de planta . Estudantes do ensino médio podem levar essas idéias para o próximo nível, testando diferentes tipos de tecidos em uma variedade de modelos de avião ou observando os efeitos de diferentes misturas de água e fertilizantes. Todos esses projetos podem ser facilmente testadas usando materiais domésticos e do método científico.

Pesquisa e Investigação

A questão testável não tem que ser perfeito . Na verdade, parte do processo científico consiste em encontrar e corrigir os erros através de testes e observação. As crianças devem aprender que a elaboração de uma questão testável pode tomar várias medidas , por vezes tediosos de tentativa e erro e que isso não deve desencorajá-los a concluir o seu projeto. Qualquer passo do método científico pode levar de volta à questão inicial testável , que pode ter de ser revisto ou talvez inteiramente errados .

Modelos de trabalho

Um modelo de avião pode ser usado com um projeto de ciência testável.

o experimento é a demonstração física da hipótese original que iniciou o projeto e , dependendo do tipo de pergunta , este , muitas vezes, requerem o uso de um modelo ou um registro detalhado se o processo leva um longo período de tempo . Para o projeto de ciência que pergunta sobre os modelos de avião , o método de demonstração é mais óbvio do que um projeto de longo prazo sobre plantas ou uma questão mais complexa sobre mecânica ou informática. Professores e pais podem variar seus modelos de trabalho para demonstrar suas testáveis ​​projetos de ciência , dependendo da idade da criança e nível de habilidade.