Digitação Idéias para Salas de aula da sexta série

habilidades de digitação proficientes tornaram-se uma parte essencial de uma qualidade, currículo enriquecido. Os estudantes devem passar o tempo se familiarizando com o layout do teclado e eles devem passar horas praticando. Adicione um pouco de música e jogos para a prática de habilidades para ajudar a manter os alunos motivados e energizados para melhorar suas habilidades de digitação . Beat the Clock

Mantenha os alunos motivados a melhorar a sua eficiência de digitação .

Desafie seus alunos a acompanhar as suas próprias melhorias na velocidade de digitação e precisão . Instrua seus alunos para escrever uma frase que usa todas as letras do alfabeto , tais como , ” A ligeira raposa marrom saltou sobre o cão preguiçoso. ” Os alunos podem usar o ponteiro dos segundos no relógio da sala de aula para escrever no momento em que começou e terminou a frase. Repita esta tarefa uma vez por semana . Os alunos devem representar graficamente os seus tempos e ver melhorias a cada semana.

Lyrical Dictation

Mantenha a atmosfera agradável tocando música favorita dos alunos para uma sessão de ditado.

Estudantes da sexta série gostam de ouvir música. Cumprimentá-los no início da hora tocando uma de suas músicas favoritas no sistema de som . Os alunos serão intrigado e motivado a ouvir a sua música tocando na sala de aula . Uma vez instalado em , instruir os alunos para ouvir as letras da música de novo e digite a primeira palavra de cada frase que ouvem. Pausa a música periodicamente para reduzir o risco de frustração.

Classe História

Compartilhar uma boa gargalhada como uma classe ao praticar habilidades de digitação com a repetição . Alunos

amo a rir. Apresente suas habilidades humor e prática de digitação através da repetição usando uma história de classe. Comece o período de aula , criando um personagem fictício que constantemente obtem-se em situações precárias . Os alunos vão querer ter entrada sobre esta história também. Quando você pode ver a classe está interessada e aproveitando o humor do personagem , instruir cada aluno para escrever um parágrafo curto que detalha um outro problema esse personagem encontros . Depois que passou tempo suficiente para cada parágrafo a ser digitado , tocar um sino para sinalizar que cada aluno deve passar para o computador à sua direita . Neste novo computador , cada aluno irá digitar novamente o mesmo parágrafo sob o texto já na tela. Cada aluno irá digitar o seu número em todos os computadores na sala, criando, assim, uma história de classe longo. Quando os alunos chegaram ao seu computador original , leia a história juntos e compartilhar uma boa risada.

Soundwave

Os alunos gostam de ouvir a história bem-humorado que eles criam.

muitos alunos adoram o humor imprevisível de uma lib louco. Corte um interessante artigo de um jornal ou revista. Círculo uma ou duas palavras de cada frase . As partes do discurso das palavras circuladas deve ser variada . Rotular a parte do discurso de cada palavra circulada . Quando a aula começa , leia apenas as partes do discurso de cada palavra circulou . Os alunos devem digitar a primeira palavra que vem à mente justo que parte do discurso . Quando a lista estiver concluída, ler a história e pedir vários alunos a preencher os espaços em branco com as palavras que eles escolheram .