Lição de segundo grau Planos para Lembrando &Identificar números 0-200
Até ao final do segundo ano , os alunos devem ser capazes de se lembrar de adição e subtração tabuada rapidamente , bem como entender o valor de lugar para os milhares e pular contagem de dois e cinco anos . Sem a capacidade de recordar e identificar os números de 0 a 200 , os alunos serão capazes de atingir esses objetivos . Implementação de planos de aula de matemática que refletem ensino de qualidade e aprendizagem no mundo real vai permitir que seus alunos a dominar estes objectivos fundamentais. Atividades Memória
Fazendo flashcards matemática é uma estratégia eficaz de memória que usa disso básica e subtração em recordar e identificar números. Faça simples problemas de adição e subtracção de um lado do cartão e as respostas do outro lado . Por exemplo , uma metade do cartão pode ler ” 6 + 6 = ? ” Com a resposta , ” 12 “, escrito na parte de trás . Você também pode fornecer aos alunos parcialmente concluídos 10 colunas, 10 linhas número gráficos de 1 a 100 , 101 a 200. Peça aos alunos que trabalham de forma independente ou em pares para escrever os números em falta .
o jogo de adivinhação
Pegue o tradicional jogo de “20 Perguntas” e transformá-lo em uma atividade matemática que incide sobre recordando números de 1 a 200. Comece com uma pergunta como : “Eu estou pensando em um número . Este número é um múltiplo de 10 e está a meio caminho entre 1 e 200 . Você tem três chances para adivinhar o número. “Colocar um limite para o número de suposições incentiva os alunos a pensar sobre a matemática ao invés de deixar escapar uma resposta aleatória.
interativos jogos e atividades
atividades de matemática computador gerar interesse estudante alto . Inúmeros sites oferecem jogos e atividades para o segundo ano de escolaridade que reforçam o recall e identificação de números 1 a 200. Dinheiro interativo jogos contando rever os valores numéricos lugar e pular contagem de dois em dois , cinco anos e 10s . Jogos de número on-line , como “Encontrar Mesmo Números ” e ” Encontrar números ímpares ” desafiar os alunos em um ambiente não competitivo . Interativo ” contagem regressiva ” atividades muitas vezes exigem a conclusão de um gerado por computador , puzzle ponto- a- ponto corrida que enuncia uma mensagem quando concluída com êxito.
Math Nursery Rhymes
Você pode tomar rimas clássicas , como ” One, Two, Buckle My Shoe ” e ” Baa, Baa, Black Sheep ” a novos níveis com segunda série. Depois de dizer várias berçário -friendly matemática rima em voz alta como uma classe inúmeras vezes e discutindo os elementos matemáticos de cada um, desafiar os seus alunos a ser criativo e adicionar palavras originais de matemática e conceitos para as histórias. Certifique-se de enfatizar que seu material original deve acrescentar à história existente e aderir às regras corretas de matemática .
