Problemas de Comportamento em jardim de infância
Um monte de mudanças ocorrem tanto física quanto mentalmente nas fases iniciais do desenvolvimento da criança . Durante a idade em que as crianças estão no jardim de infância , problemas de comportamento pode começar a mostrar-se tanto em casa como na escola. Ser capaz de reconhecer esses comportamentos podem permitir que você neutralizá-los e ajudar a criança a desenvolver mais adequadamente. Dá respostas precipitadas
Embora os professores geralmente consideram responder a uma pergunta corretamente como bom comportamento, deixando escapar respostas é impróprio. As crianças devem aprender a ordem ea disciplina para ajudá-los funcionar adequadamente na sociedade. Falando fora da sua vez poderia significar sintomas de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ou outros problemas. Considere outros fatores – como o primeiro fundo cultural da criança e da vida doméstica – antes de saltar para conclusões. Sempre fale com os pais da criança , e sugerir que procurar um médico , se você suspeitar de TDAH aflige a criança . Nunca faça um diagnóstico sozinho, a menos que você é um profissional médico treinado .
Fisicamente agressivo
Alguns alunos podem apresentar mau comportamento flagrante , como agressão física para com os seus colegas de classe. Não tome este comportamento de ânimo leve, pois é potencialmente uma manifestação de sérios problemas pessoais ou psicológicos. Vários fatores também podem contribuir para este comportamento, tais como trauma , abuso emocional ou ADHD. Seja atencioso com estas questões quando se confrontam com o aluno ou seus pais sobre este mau comportamento.
Confundido facilmente
crianças que podem ter TDAH podem apresentar comportamentos de distração . Nesses casos , eles podem ter dificuldade em terminar os projetos que outros estudantes terminam facilmente. Eles também podem ser extremamente esquecido, não conseguem fazer contato com os olhos ou olhar ao redor do quarto muito, quando deveriam estar focados em você . Novamente, esses comportamentos podem ser o resultado de vários fatores , então não fazer um diagnóstico. Em vez disso, alertar os pais da criança sobre os problemas.
Se recusa a falar
Algumas crianças têm o problema oposto do TDAH infligido filhos. Em vez de falar fora de hora ou , muitas vezes, eles podem recusar-se a falar. Compreensivelmente , essas crianças são tímidos ou inseguros. Estar em uma nova escola e longe de casa pode ser assustador , mas eles devem aprender a falar , a fim de comunicar de forma eficaz . Para obter o filho a falar , fazê-la calar seu problema. Pergunte à criança se ela quer brincar com os blocos ou pintura. Se a criança não fala, ela recebe nenhum dos dois. O progresso pode levar tempo, mas é importante que se abstenha de ser excessivamente simpático ou encorajador do comportamento .
