Maneiras divertidas para ensinar Metáforas

A familiaridade completa com a metáfora é uma ajuda inestimável , tanto interpretar e criar literatura. Enquanto os estudantes podem encontrar a terminologia maçante, não há razão para que o próprio sujeito deve aborrecê-los . Metáforas fazer novas conexões e ajudar a trazer cenas e situações vivas para nós. A chave é dar aos alunos ferramentas com as quais a entender e criar metáforas . Metáfora Caça

Uma forma de ajudar os alunos a crescer mais confortável com metáforas é ajudá-los descobrir que eles já conhecem e usam uma grande variedade de linguagem metafórica na linguagem corrente. Depois de explicar brevemente o que são metáforas , escreva o nome de uma categoria no conselho , como ” Body” ou ” Temperatura “. Pedir que os alunos pensam de frases comuns que usam metáforas que correspondem à categoria . Metáforas corporais , por exemplo, incluem o ” coração partido ” ” dai-me ouvidos , ” ” ficar de olho nele ” e assim por diante . Para se divertir competitivo acrescentou, quebrar a turma em equipes com diferentes categorias.

Método Two-Step

O método de duas etapas é uma maneira de encontrar uma metáfora para descrever um objeto , pessoa ou situação específica. Escolha um item que você quer para descrever , como uma árvore. Na primeira etapa , o nome características do item. Uma árvore, por exemplo, pode ser alto , temos muitos membros, sentir acolhedor e ser frutífero . Escolha a característica que você mais deseja expressar , como os numerosos membros. Na segunda etapa , pensar em outras coisas que não têm essa característica , como um polvo, um rio ou um floco de neve . Formar uma metáfora utilizando seu favorito: ” . A árvore era um polvo agarrando o céu ”

Metáfora Matching

Este jogo ajuda os alunos a desenvolver as habilidades eles precisam interpretar metáforas na literatura. Escolha algumas metáforas literárias que são particularmente rico ou bem conhecido , como ” Julieta é o sol”. Mostre-lhes a seus alunos um de cada vez e desafiá-los a encontrar tantas qualidades correspondentes como podem entre os dois itens comparados na metáfora . Neste caso, os alunos podem supor que tanto Julieta eo sol são brilhante, quente, bonita, distante, e assim por diante que dá vida.

Acting Out Metáforas

deixando os alunos atuar metáforas pode trazer alegria para a sala de aula , especialmente se você liderar o caminho . Divida os alunos em grupos de três ou quatro. Dê a cada grupo uma lista de algumas frases metafóricas ou atribuí-los a pensar em algumas metáforas próprias. Que os grupos de tomar um curto espaço de tempo para planejar e prática, então, cada grupo tomar uma volta agindo fora suas metáforas na frente da classe .

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