Como Chegar crianças autistas escrever

O autismo é um transtorno do desenvolvimento que afeta cerca de uma em 110 crianças nos Estados Unidos . Crianças com autismo muitas vezes têm dificuldade com a socialização e comunicação , e muitas vezes se fixam com comportamentos repetitivos e obsessões . Ensinar uma criança autista a escrever pode ser um desafio , mas com paciência e um plano de aula modificado , dando novas habilidades é possível. Os pontos-chave para se lembrar são a estrutura , paciência e flexibilidade no atendimento de um aluno autista , onde ele ou ela está a maioria dos skilled.Things que você precisa

Um computador e um teclado

Paciência

um plano de aula

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Faça uma programação diária de seguir. Crianças com autismo aprendem melhor com a estrutura . Na elaboração de um cronograma, incluem pausas durante o dia para que os alunos pausa; concentrando-se em assuntos diferentes e praticar comportamentos não- autistas é um trabalho árduo e pode ser mentalmente e fisicamente cansativo.

2

Ensine o vocabulário alunos. Muitas crianças autistas são aprendizes visuais , encontrar substantivos o mais fácil de aprender. Para construir um vocabulário para ler e escrever com um aluno autista , use cartões de memória flash com fotos. Certifique-se que a palavra ea foto são do mesmo lado da página — não se trata de adivinhar qual é a resposta , mas ensinar o aluno a associar a imagem com a palavra escrita.

3

Dê instruções curtas. Alunos com autismo têm dificuldade em lembrar , instruções verbais longas . Todas as atribuições ao longo de três etapas longa deve ser escrito para o estudante fazer referência.

4

Utilizar fixações como motivação para a aprendizagem . Ao invés de ver fixações de um aluno como um obstáculo a superar , usá-los dentro dos planos de aula . Se um aluno está interessado em barcos , por exemplo, trabalhar isso no plano de aula por tê-lo escrever uma história sobre barcos.

5

Começar a escrever lições no computador. Habilidades motoras pode ser um desafio para os alunos autistas , ea frustração pode tornar o aprendizado mais difícil. Utilizando computadores pode ser útil no ensino de alunos autistas de escrever, porque escrever é muitas vezes mais fácil do que escrever para esses alunos . Comece com mais tempo no computador em primeiro lugar, pontuando o plano de aula com escrita manual para manter o aluno motivado.

6

Use as discussões como um prompt para a escrita. Verbalize a estrutura da frase com o aluno em primeiro lugar, de modo que o seu pensamento está totalmente clarificado, antes de tentar escrever. Alguns alunos podem precisar de você para escrever a frase para eles para copiar em primeiro lugar, antes de estarem prontos para escrever por conta própria. Escrevendo pensamentos para baixo diretamente terá uma boa quantidade de tempo e prática.