Segunda série de rima do Word Atividades

compreender e reconhecer rimas podem ajudar segunda -niveladoras desenvolver suas habilidades fonética e habilidades de leitura . Para manter as crianças envolvidas em atividades de rimas , você pode usar músicas, fotos e atividades rítmicas , como bater palmas no tempo, com linhas de rima da poesia . Algumas das principais habilidades essas atividades podem ajudar as crianças a desenvolver são a capacidade de reconhecer rimas verbais , para gerar rimas e reconhecer visualmente as combinações de letras em terminações de palavras que são susceptíveis de rima. Encontrar Rhymes

Você pode ajudar as crianças a aprender a gerar rimas praticando encontrar rimas com eles. A forma mais simples dessa atividade é escolher uma palavra , como ” gato”, e trabalhar com as segundas séries do ensino fundamental de pensar em tantas palavras quanto possível que rima com ela , como ” rato”, “bat” e ” sab ” Para ajudar as crianças a rima associar sons com as letras que os tornam , escrevo rimas para baixo em um quadro branco ou papel. Para os alunos táteis , deixe as crianças coletar blocos com figuras de objetos que rimam .

Cantando Rhymes

Cantar pode aumentar recall e ajudar as crianças a aprender o conteúdo das músicas que eles cantam . Aproveite esta deixando as crianças cantam junto com rimas canções infantis . Para enfatizar as rimas , ter filhos , clap , stomp ou saltar cada vez que eles cantam uma palavra rima . Rimas clássicas com música são uma excelente fonte de material de rimar música e muitos CDs e DVDs de música infantil ou programas de TV têm rimas músicas neles também.

Writing Famílias

Conectando rimando sons para combinações de letras pode reforçar a compreensão das crianças de fonética e ajudá -los a desenvolver em melhores leitores. Ajuda segundas séries do ensino fundamental que estão aprendendo a escrever para criar listas de rimar palavras que terminam nas mesmas cartas , como ” salto “, ” bomba ” e ” massa”. Como eles escrevem , apontam que as mesmas combinações de letras fazer os mesmos sons. Quando uma criança está pronta para entender as exceções , você pode começar a ensinar -lhe algumas palavras , como ” mordida ” e “direita “, rima mesmo que eles estão em diferentes famílias de palavras .

Reading rimando Livros

uma forma atraente para expor segunda série de palavras que rimam é ler histórias juntos que são estruturados em torno de rimas . Muitos autores infantis , como o Dr. Seuss , escrever histórias rima – ricos com histórias divertidas , ritmos cativantes e imagens divertidas. Uma maneira de usar estas histórias para reforçar a sensibilização da rima infantil é deixar que cada criança veja a página que você está lendo em voz alta e , quando chegar uma palavra de rimas , ter todas as crianças a ler em voz alta em conjunto.