Classificando Idéias para Jardim de Infância
Quando você fornece seus alunos com atividades de triagem , utilizando diferentes blocos de formas diferentes ou contadores urso cor que vai ajudá-los a compreender os atributos de e relacionamentos entre esses objetos . Dando a seus estudantes esses tipos de atividades de triagem irá permitir-lhes aprender a classificar um grupo de objetos , fazendo sets de acordo com as semelhanças ou diferenças dos objetos. Classificando por Shape – Forma Sorting Box
Para essa atividade, você vai precisar de um gráfico de forma geométrica , uma caixa de triagem forma e blocos. Peça aos alunos para se sentar em um semi- círculo no tapete e use o gráfico para mostrar a seus alunos como cubos, esferas e cilindros têm curvas, faces planas , cantos e bordas. Diga aos alunos que você deseja colocar as formas geométricas nos buracos corretos na caixa de classificação. Modelo encontrar e montar o bloco correto em cada buraco . Convide um aluno de cada vez para chegar e encaixar um bloco para o buraco correto na forma
Seleção por Cor – Urso Contador Gráfico planilhas
Faça planilhas gráfico com quatro quadrados por quatro quadrados . Coloque um conjunto de quatro círculo vermelho adesivos nas quatro praças na primeira linha , coloque verde na segunda fila , azul na terceira fila e amarelo na quarta linha , em seguida, laminado a planilha. Na hora do círculo use um recipiente de contadores de ursinho de pelúcia e as planilhas de gráficos para modelar a classificação dos ursos pela cor. Mostre a seus alunos o gráfico e pedir-lhes que os contadores de urso cor que você deve colocar na primeira linha (“vermelho” ) . Em seguida, encontrar quatro ursos vermelhos no recipiente e coloque-os na primeira linha do gráfico. . Peça aos alunos que vêm para cima e classificar o resto das linhas de ursos corretamente
Pictures Classificando – Jogo Chart bolso
Ter o sit classe em um círculo no tapete. Coloque o gráfico de bolso na parte da frente da sala de aula e as imagens no chão. Aponte para a imagem no primeiro cartão e pedir aos alunos que fotos devem estar na primeira linha (por exemplo, “flores” ) . Aponte para a palavra no cartão e leia ” flores “. Em seguida olhar para todas as fotos de flores no tapete e colocá-los na primeira linha . Convide os alunos para cima e continuar este processo até que todas as imagens foram classificadas e colocadas na linha correta no gráfico
Ordenar e Contagem – . Número Gráfico
Faça gráfico planilhas com 5 por 5 praças. Cortar um de 1,2 cm quadrados de , amarelo, azul , verde e laranja papel de construção vermelho. Cole um quadrado colorido diferente do papel de construção acima de cada coluna nas planilhas , em seguida, escrever os números 1-5 sobre os quadrados de papel de construção. Coloque o resto dos quadrados coloridos em um recipiente de plástico.
Peça aos alunos que se sentar no tapete em um círculo como você introduzir esse ” tipo e contar ” atividade. Coloque sua planilha gráfico número no tapete junto com o recipiente de quadrados coloridos. Mantenha sua planilha e perguntar ” Quantos quadrados vermelho que eu preciso? ” As crianças vão ver o número um no quadrado vermelho e dizer “um”. Encontre um quadrado vermelho no recipiente e coloque-o na primeira coluna do gráfico. Peça aos alunos que vêm para cima e ajudar a encontrar o número de quadrados coloridos necessários para preencher o gráfico corretamente.
