Como escrever um Middle School Classroom Observação de um Professor
Muitos professores temem ser observado. Eles se preocupe em lembrar todas aquelas medidas que deve tomar para tornar a aula o melhor exemplo possível de ensino dinâmico . Eles também podem se preocupar que este pode ser o dia em que os alunos irão escolher para agir , ou que a tecnologia vai decepcioná-los no meio de uma apresentação. De alguma forma , é fácil perder de vista o fato de que o propósito de uma observação é de apoio e não de julgamento . A pessoa que está organizando a observação ea pessoa realizá-la também deve ficar claro que este é o propósito e se esforçar para colocar tanto o professor e os alunos à vontade. Instruções
1
Siga as instruções pro -forma para observações em sala de aula , completando a seção de comentários , continuar a analisar os pontos observados. Verifique se o professor é pontual e que a sala de aula é organizada corretamente e que todo o equipamento é preparado antes da aula começar. Comente sobre como o professor lida com os retardatários ou alunos problemáticos .
2
Verifique se o professor tem um abrangente plano de aula disponível. Ela deve seguir este plano de aula e alterá-lo , se necessário. Escreva em seu relatório sobre o plano de aula , observando se ele tem prazos e inclui uma variedade de atividades. O professor deveria ter abordado a questão da diferenciação no plano de aula. Comente sobre se o plano de aula continua a partir da última aula e leva para a próxima .
3
Observe se o professor tem metas e objetivos claramente indicado no início da aula e se ele comunica -los para os alunos. Comente sobre o uso de diferentes métodos de aprendizagem , tais como testes e trabalho em grupo . Escreva sobre a interação entre o professor e os alunos , e os questionamentos realizados pelo professor e observar se todos os alunos , incluindo os mais silenciosos , são encorajados a contribuir .
4
Dê encorajando feedback para o professor o mais rapidamente possível após a observação . Convidar o professor a comentar sobre a experiência e para levantar quaisquer outras questões pertinentes.
