Fatores que influenciam a escolha de Material Didático de uma ESL Teacher

Há várias abordagens para o ensino de Inglês como Segunda Língua (ESL) , cada um com suas próprias vantagens e desvantagens . Cada abordagem tem uma situação em que é provavelmente a melhor escolha. Um dos postos de trabalho de um professor ESL é selecionar a melhor abordagem e materiais para uma dada situação e garantir que os alunos estão respondendo aos materiais selecionados . Idade

Student Um fator que irá desempenhar um grande papel no que os materiais que você deve usar é a idade do aluno . Ensinar uma criança pré-escolar é muito diferente do que ensinar um adulto. Capacidade de atenção da criança é muito mais curto; Por conseguinte, o professor terá uma maior variedade de materiais para manter o interesse da criança . O material também vai precisar ter um tema que interessa as crianças , como personagens de desenhos animados . Adultos , por outro lado , vai rapidamente se cansam de tanta simplicidade e vai querer algo mais prático e estimulante. Em suma, tentar igualar o material para o interesse de alguém da idade do aluno pode esperar ter .

Student Inglês Nível

Começando assistindo a um filme dramático em Inglês com alguém que só sabe algumas palavras não é muito eficaz . Mas para alunos avançados , pode ser uma ótima maneira de trabalhar em compreensão. ESL professores devem primeiro ecrã todos os estudantes com um teste de Inglês simples para determinar o seu nível . Depois de saber que , selecionando o nível adequado de materiais será muito mais fácil . Mas lembre-se , independentemente do nível de Inglês do estudante , tentar manter os materiais interessantes. Um pouco de aprendizado livro é essencial, mas deve ser variada, com atividades mais interessantes .

Classe Tamanho

Os materiais também variam, dependendo se você está ensino de one-on -one , uma classe de três ou quatro ou uma classe de 25 mídia de áudio e vídeo são ótimas ferramentas para classes maiores , mas para one-on -one lições podem parecer muito impessoal . Para uma grande classe que vai ser difícil individualizar materiais. Quando se trabalha com um ou dois alunos , é mais fácil para escolher os materiais com os quais eles são confortáveis ​​.

Aprendizagem Individual Estilo

Depois de ter estado com um aluno por um algumas aulas , você deve começar a pegar em seus pontos fortes e fracos. Algumas pessoas aprendem melhor quando podem ver a língua, enquanto outros fazem melhor ouvi-lo. Depois de saber que tipo de aluno é um aluno , você pode focar seus materiais para o seu estilo. Para turmas grandes , onde há uma variedade de estilos de aprendizagem , você também vai precisar usar uma variedade de materiais para garantir que todos recebem o que precisam.

Propósito Específico

para os alunos aprendem Inglês para uma finalidade específica , como negócios ou medicina , você vai precisar usar materiais específicos . Esses alunos são geralmente antecipada ou tem um curto período de tempo para aprender o máximo de material essencial quanto possível. Assistindo Sponge Bob Square Pants não vai atender às necessidades de um profissional de negócios tentando aprender o suficiente para fazer uma boa primeira impressão . Neste caso, os materiais devem imitar situações reais a pessoa é susceptível de encontrar .